為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育，創(chuàng)新心理健康教育形式，4月2日下午，教育學(xué)院在報(bào)告廳成功舉辦第九屆心理情景劇初賽。本次比賽由團(tuán)總支書(shū)記黃正順、心理輔導(dǎo)員張童心負(fù)責(zé)，共有來(lái)自各年級(jí)的13支隊(duì)伍參賽。

本次比賽以“演繹青春故事，感悟心靈成長(zhǎng)”為主題，各參賽隊(duì)伍圍繞大學(xué)生常見(jiàn)的學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系、自我認(rèn)同等心理議題，通過(guò)生動(dòng)的表演展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生面臨的心理困惑和成長(zhǎng)歷程。24學(xué)前高專(zhuān)4班的《破繭》以細(xì)膩的表演展現(xiàn)了社交恐懼癥學(xué)生的蛻變過(guò)程；24早教高專(zhuān)1班的《定義》則深刻反映了被貼標(biāo)簽學(xué)生的內(nèi)心掙扎。

心理健康教育中心張?jiān)骑w老師在點(diǎn)評(píng)中指出，心理情景劇將抽象的心理問(wèn)題具象化，讓同學(xué)們?cè)趧?chuàng)作和觀(guān)賞過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我教育，這種朋輩互助的形式效果顯著。經(jīng)過(guò)激烈角逐，最終情景劇《破繭》、《走出詐騙風(fēng)波》榮獲一等獎(jiǎng)，晉級(jí)校賽。

一場(chǎng)情景劇就是一次心靈的對(duì)話(huà)，教育學(xué)院始終秉持“以美育心、以文化人”的理念，讓心理健康教育更接地氣、更有溫度。這些由學(xué)生自編自演的生命故事，正在成為照亮彼此心靈的一束光。（圖/文：張童心，初審：張思?jí)簦瑥?fù)審：陳立超，終審：劉亮）