教育學(xué)院傳承始建于1908年的安徽省鳳陽師范學(xué)校。有著百年師范的優(yōu)良教育傳統(tǒng)，人文積淀深厚，辦學(xué)層次及類型多樣。目前主要開設(shè)學(xué)前教育、小學(xué)教育、早期教育和嬰幼兒托育服務(wù)與管理四大專業(yè)。其中學(xué)前教育專業(yè)、小學(xué)教育專業(yè)均為省級骨干專業(yè)、特色專業(yè)、高水平專業(yè)，早期教育專業(yè)為省級特色高水平專業(yè)和中國特色現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)。擁有省級技能大師工作室2個、省級教師教學(xué)創(chuàng)新團隊3個，榮獲全國職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽二等獎2項、三等獎1項，國家教育部思政司網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀工作案例二等獎1項，全國高校活力團支部表彰1項，教育部就業(yè)育人項目2個，教工黨支部獲批省級樣板黨支部，安徽省三全育人試點學(xué)院，承擔(dān)教育部小學(xué)教育專業(yè)群資源庫、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)虛擬仿真實訓(xùn)基地等現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革重點任務(wù)2項。

有一支數(shù)量充足、專兼互補、教學(xué)能力強的專業(yè)化教師隊伍。共有87名專任教師，其中教授3人，副高職稱24人，高級職稱比達31.03%；全國職業(yè)院校技能大賽專家1名，中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽評委2名，育嬰員國家級評委3名，獲評“滁州市巾幗文明崗”；國家二級心理咨詢師2人，1+X幼兒照護高級考評員6名，中級蒙氏教育指導(dǎo)師3人，職業(yè)技能鑒定保育員考評員4人，省級普通話測試員3人。全國優(yōu)秀教師1名，安徽省金牌職工1人，安徽省教學(xué)名師3名，安徽省教壇新秀6名，安徽省優(yōu)秀教師1名，安徽省高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員5名。市級骨干教師、市級優(yōu)秀團干部教師、市級優(yōu)秀黨員教師等多名，近三年，教師主持省部級以上課題項目達35項，獲得省級教學(xué)成果獎4項，個人參賽及指導(dǎo)學(xué)生參賽獲獎達213項。

具有功能齊全、設(shè)備完善的校內(nèi)外實踐教學(xué)基地。深入貫徹教育部“卓越教師培養(yǎng)計劃”與教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，校內(nèi)建有占地面積約3800平方米，投資約1530萬省級現(xiàn)代教師教育示范實訓(xùn)中心和學(xué)前教育MR虛擬仿真實訓(xùn)基地各1個。其中包括數(shù)字化幼兒照護實訓(xùn)室、蒙臺索利實訓(xùn)室、學(xué)前兒童游戲室、數(shù)碼鋼琴教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、語音教室、“幼樂美”智慧研習(xí)中心等32間多種實訓(xùn)功能室，在滁州、合肥地區(qū)有46所省、市一級幼兒園、示范小學(xué)、早教中心作為教育實習(xí)基地，并與相關(guān)企業(yè)簽訂了合作協(xié)議，為促進“產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新及學(xué)生的專業(yè)技能訓(xùn)練等創(chuàng)造了良好的條件。

辦學(xué)特色鮮明，畢業(yè)生深受用人單位歡迎，供不應(yīng)求。一直致力于打造與融入長三角地區(qū)相匹配的特色專業(yè)，培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、扎實專業(yè)理論知識和較強教育實踐能力的具備人工智能素養(yǎng)的高素質(zhì)、技能型創(chuàng)新人才。以實踐教學(xué)體系建設(shè)為抓手，“崗課賽證”融通，增強專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量，實現(xiàn)“師范性和職業(yè)性”為雙重培養(yǎng)目標(biāo)。近三年，學(xué)生獲得全國職業(yè)院校技能大賽、中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽、全國大學(xué)生健美操團體比賽一等獎等國家級獎項11項，獲得長三角師范生教學(xué)基本功大賽一等獎、挑戰(zhàn)杯金獎、大學(xué)生創(chuàng)新大賽金獎等省部級獎項達150余項。教育教學(xué)質(zhì)量得到用人單位的一致好評，畢業(yè)生深受用人單位歡迎，近年來學(xué)生專升本錄取率達57.09%，就業(yè)對口率達到98%，就業(yè)率100%。