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高國柱

發(fā)布日期:2024-05-08    作者:     來源:     點擊:

高國柱,男,安徽全椒人,碩士,教授

獲獎榮譽:

1.2013年獲安徽省教學名師。

2.2017年獲安徽省教學成果三等獎。

論文:

1.滁州地區(qū)漢族指紋嵴線數(shù)分布研究,《牡丹江醫(yī)學院學報》,2023年第3期。

2.安徽成人手掌側(cè)投影面積測定及相關性,《解剖學報》,2017年第2期。

3.皖東鄉(xiāng)村漢族兒童青少年體表面積發(fā)育的比較研究,《安徽師范大學學報》(自然科學版),2016年第6期。

4.環(huán)境因素對中國城市青少年體表面積發(fā)育的影響,《人類學學報》,2016年第3期。

5.基于密切值法構(gòu)建高職初等教育專業(yè)課程設置方案,《江蘇開放大學學報》,2015年第2期。

6.中國城市漢族青少年體表面積發(fā)育的區(qū)域差異分析,《體育學刊》,2015年第2期。

7.體格指數(shù)對大學生體質(zhì)水平評價的影響研究,《高教探索》,2015年第1期。

8.中國鄉(xiāng)村漢族青少年體表面積發(fā)育的區(qū)域差異,《解剖學報》,2014年第6期。

9.大學男生形態(tài)學指標比較和優(yōu)選,《中國公共衛(wèi)生》,2014年第12期。

10.PBL教學對高職學生軟技能的影響研究,《江蘇開放大學學報》,2014年第4期。

11.高校輔導員隱性知識轉(zhuǎn)移的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)和影響因素研究,《高校輔導員學刊》,2013年第3期。

12.PBL模式下高職“學前衛(wèi)生學”課程教學改革與實踐,《滁州學院學報》,2012年第3期。

13.皖東農(nóng)村漢族青少年體表面積分析,《解剖學雜志》,2014年第4期。

14.女大學生體表面積計算公式的比較,《解剖學雜志》,2013年第4期。

15.青春期性心理的發(fā)展與教育對策,《基礎教育研究》,2009年第2期。

16.在教學中實施探究性學習的思考,《生物學教學》,2005年第5期。

17.兩棲動物種群數(shù)量減少的原因探討,《安徽技術(shù)師范學院學報》,2005年第1期。

教科研項目:

1.主持2022年度安徽省教育廳虛擬仿真實訓基地項目“現(xiàn)代服務業(yè)虛擬仿真實訓基地”(2022xnfzjd017),在研。

2.主持2020年度安徽省教育廳教學示范課項目“學前衛(wèi)生學”(2020SJJXSFL1832),完成。

3.主持2020年度安徽省教育廳示范實驗實訓中心項目“現(xiàn)代教師教育實驗實訓中心”(2020sxzx34),完成。

4.主持2014年度安徽省教育廳一流品牌專業(yè)項目“初等教育專業(yè)”(2014tszy050),完成。

5.主持2020年度安徽高校自然科學研究重點項目“皖東漢族人群手膚紋特征研究” (KJ2020A1002),完成。

6.主持2017年度安徽高校自然科學研究重點項目“皖東漢族青少年體質(zhì)特征研究” (KJ2017A907),完成。

 

 

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