為進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注心理健康，營(yíng)造溫暖互助氛圍，教育學(xué)院心理聯(lián)合會(huì)在校心理健康教育中心的指導(dǎo)下，于3月4日在恩鎮(zhèn)樓110教室開(kāi)展“心聲漂流，用愛(ài)解憂”主題活動(dòng)，教育學(xué)院學(xué)生積極參加。

活動(dòng)伊始，教育學(xué)院心理輔導(dǎo)員張童心老師為前來(lái)參加活動(dòng)的同學(xué)講解活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)同學(xué)們將近期遇到的壓力、困惑或快樂(lè)等情緒寫(xiě)在紙條上，并匿名投入準(zhǔn)備好的箱子中。

之后，大家將寫(xiě)正面與負(fù)面情緒的紙條相互互換，互相討論起各自的經(jīng)歷和感受，彼此間傳遞著正能量與鼓勵(lì)，整個(gè)教室充滿了溫暖和支持的氛圍，有效幫助同學(xué)們釋放了內(nèi)心的壓力。

最后，此次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人年夢(mèng)潔逐一抽取紙條，以溫暖的話語(yǔ)對(duì)每一種情緒進(jìn)行了反饋和調(diào)節(jié)，引導(dǎo)同學(xué)們正視自己的情感，學(xué)會(huì)合理表達(dá)和釋放。

本次“心聲漂流，用愛(ài)解憂”主題活動(dòng)的開(kāi)展，不僅為同學(xué)們提供了一個(gè)表達(dá)自我、傾聽(tīng)他人的平臺(tái)，還促進(jìn)了同學(xué)們之間的理解和支持。今后，教育學(xué)院將持續(xù)關(guān)注同學(xué)們的心理健康，計(jì)劃定期舉辦類似的心理輔導(dǎo)活動(dòng)，為同學(xué)們的全面發(fā)展保駕護(hù)航。（圖/文：張童心，初審：張思?jí)簦瑥?fù)審：陳立超，終審：劉亮）