5月13日下午，教育學(xué)院緊扣“一技在手、一生無憂”主題，組織教師開展2025年職業(yè)教育活動周之職教發(fā)展研討日活動。活動深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“實實在在地把職業(yè)教育搞好”的重要指示精神，聚焦基礎(chǔ)教育師資培養(yǎng)核心任務(wù)，以“全員參與、共商共研”為主線，圍繞人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、教學(xué)創(chuàng)新等核心議題展開深度研討，凝聚破局共識，激發(fā)專業(yè)發(fā)展內(nèi)生動力。

此次活動以系為單位同步推進，三系主任分別主持會議，除在外調(diào)研教師外全員參與。與會教師結(jié)合近期學(xué)生認識實習(xí)調(diào)研實況，立足小學(xué)、幼兒園、托育園所一線教育需求，就如何優(yōu)化人才培養(yǎng)方案、深化課程改革、強化教學(xué)實踐能力等展開熱烈討論，教師們打破學(xué)科壁壘，共享實踐經(jīng)驗，形成“全員發(fā)力、協(xié)同共建”的濃厚氛圍。

研討活動以服務(wù)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展為導(dǎo)向，將人才培養(yǎng)建設(shè)、專業(yè)特色凝練、課程體系優(yōu)化、教學(xué)技能提升、科研成果轉(zhuǎn)化及智慧教育探索等議題有機融合。針對當(dāng)前職教改革難點，提出“師德與技能雙線并進”“校企協(xié)同開發(fā)實踐課程”“數(shù)字化賦能課堂創(chuàng)新”等務(wù)實舉措，強調(diào)以行業(yè)需求倒逼教學(xué)改革，以科研成果反哺一線實踐。與會教師一致認為，唯有全員投身專業(yè)建設(shè)，方能破解發(fā)展瓶頸，真正實現(xiàn)“一技在手”的育人目標。

此次職教發(fā)展研討活動進一步強化了教師的責(zé)任意識與協(xié)作精神。通過共商共研，三系初步形成“以實踐為導(dǎo)向、以創(chuàng)新為驅(qū)動”的專業(yè)優(yōu)化方案。未來，教育學(xué)院將持續(xù)推動課程建設(shè)與行業(yè)標準對接、教學(xué)能力與崗位需求匹配，切實將研討成果轉(zhuǎn)化為育人實效，為培育德才兼?zhèn)涞慕逃龑I(yè)人才注入新動能。（圖：李靜，文：王靜，初審：張思夢，復(fù)審：袁遠，終審：徐立娟）