為扎實推進2024-2025學年教育學院學生認識實習工作，明確實習目標與職責。4月21日下午，教育學院在報告廳召開認識實習動員大會。教育學院院長徐立娟，黨總支副書記陳立超，副院長劉明輝、袁遠，全體輔導員（班主任）及認識實習指導教師參加會議。會議由劉明輝主持。

會議伊始，劉明輝對本次認識實習的具體安排進行全面部署。他詳細介紹了實習的兩種主要方式，明確學生需完成的實習日志、調(diào)研報告及反思總結(jié)等任務，并強調(diào)指導教師需全程跟進、定期反饋，切實履行“指導、監(jiān)督、評估”三項職責，確保實習質(zhì)量與成效。

隨后，徐立娟圍繞認識實習的核心目標作總結(jié)發(fā)言，提出四點要求：學生為本，安全至上，筑牢安全根基，要求全體師生緊繃安全之弦，落實安全預案，強化人身安全保護；學習為重，深化認知，構(gòu)建成長閉環(huán)，引導學生將理論融入實踐，通過實習反思提升專業(yè)素養(yǎng)，形成“學習-實踐-反思-提升”的良性循環(huán)；體驗為要，強化實踐，鍛造專業(yè)核心能力，鼓勵學生深入一線教學場景，積累真實教育經(jīng)驗，錘煉課堂管理能力；品牌速創(chuàng)，禮儀貫穿，彰顯師范品格，強調(diào)學生實習期間需注重個人形象，以規(guī)范言行傳遞教育情懷，為學院打造優(yōu)質(zhì)實踐品牌貢獻力量。

會議最后，劉明輝號召全體教師要以高度責任感落實指導工作，希望學生在實踐中成長成才。

本次動員大會全面梳理了實習任務與要求，強化了師生的安全意識與責任意識，為高質(zhì)量完成認識實習工作奠定了堅實基礎(chǔ)。（圖：黃正順，文：王雯，初審：張思夢，復審：劉明輝，終審：徐立娟）