為了解同學們的具體實習情況,，加強與各實習基地的聯(lián)系,，具體了解用人單位的人才需求情況，3月21,、22日,，教育系黨總支副書記陳之娟前往鳳陽縣各實習點檢查學生們的實習情況,，并進行學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)問卷調查,。

在走訪教育實習點的過程中，各實習學校表示高度重視本次教育實習活動,，并選派了業(yè)務水平高,、教學能力強、工作業(yè)績突出的骨干教師擔任實習生的指導教師,，對實習生聽課,、活動方案撰寫、上課等教學過程以做出了精心安排,，使實習生受益匪淺。在交談過程中,，各實習學校充分肯定了我系學生扎實的專業(yè)能力和良好的職業(yè)素養(yǎng),，因此也表示非常信任我們的實習生，希望有優(yōu)秀實習生選擇他們學校就業(yè),。

陳之娟也向實習學校的領導和指導老師為我系教育實習工作所付出的極大熱情和給予的大力支持表示衷心的感謝,，并誠摯邀請他們來我系交流。陳之娟特別關心實習生們,，叮囑安全問題,，強調團隊精神及人際交往的藝術，希望實習生“在研究中成長”為優(yōu)秀的教師,。同時要求全體實習學生要珍惜實習機會,，始終以虛心好學、主動勤奮,、認真嚴謹的態(tài)度,，再接再厲地做好各項工作，爭取圓滿完成實習任務,。

本次學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)問卷調查,，在四所幼兒園分別向教師和園長發(fā)放問卷66份，收回62份,，均為有效問卷,。問卷結果為以產出為導向的人才培養(yǎng)方案的修訂提供了第一手資料，了解了當前形勢下幼兒園教學中對幼兒教師知識,、能力和素質的要求,，更好地定位我們的專業(yè)培養(yǎng)目標、課程設置和教學方法改革,。 

此次實習調研走訪,，在促進實習質量提高的同時，也增進了與實習學校間的溝通,，深化了院校合作,，進一步鞏固了實習基地的建設,，拓寬了未來合作領域。