為營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，提高專業(yè)教師的論文質(zhì)量和水平，引領(lǐng)師生了解學(xué)科前言、開闊學(xué)術(shù)視野，教育學(xué)院通過專家講座、交流會等方式開展學(xué)術(shù)寫作交流活動。

4月23日，教育學(xué)院邀請上海市教育科學(xué)研究院《教育發(fā)展研究》和《中國高等教育評估》副編審南鋼博士，到校開展題為“學(xué)術(shù)編輯視野中的學(xué)術(shù)寫作”的專題講座，講座由校黨委委員、教育學(xué)院院長高國柱主持。

南鋼博士從專業(yè)視野、跨界視野、前瞻視野、批判視野四個不同的角度，闡述了學(xué)術(shù)期刊編輯應(yīng)具有的能力和要求，指出學(xué)術(shù)寫作不僅是完成一篇論文寫作，而是在為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平，并從學(xué)術(shù)寫作應(yīng)具備的基本素養(yǎng)、六種意識、八個要求、五項修煉等方面對學(xué)術(shù)寫作方法進(jìn)行了多層次的指導(dǎo)。

與會老師表示本次講座為科研論文的撰寫提供了多樣化、多方位的學(xué)術(shù)思路，有助于自身科研能力的進(jìn)一步提升，為以后的學(xué)術(shù)道路指明了方向。（圖/文：丁文娟 初審：丁文娟 復(fù)核：陳立超 終審：錢慶兵）