5月14日,，教育學院黨總支書記劉亮、院長徐立娟,、副院長劉明輝帶領三系主任,，一行人先后前往蘇滁醫(yī)院康復中心,、國際城紅纓幼兒園,、滁州市第一人民醫(yī)院托育早教園開展走訪調研，深入了解學生認識實習實踐情況,，同時對在崗實習學生表達關懷與勉勵,。

在蘇滁醫(yī)院康復中心,，一行人實地觀摩了幼兒康復的實踐場景，并與醫(yī)院負責人進行交流,。院方充分肯定了我院實習生扎實的專業(yè)素養(yǎng)和積極的學習態(tài)度,，并介紹了康復中心在特殊兒童教育、康復治療等領域的前沿探索,。

隨后,，一行人來到國際城紅纓幼兒園。一行人參觀了園所的教學環(huán)境,，詳細了解學前教育專業(yè)實習生的崗位職責與成長收獲,。幼兒園負責人高度評價了實習生在教學活動設計、環(huán)境創(chuàng)設等方面的突出表現,。學前教育是終身教育的基石,，學院將進一步加強園校協同，優(yōu)化實踐課程體系,，為幼兒教師隊伍輸送更多“有愛心,、懂理論、強技能”的新生力量,。

最后,，在一院托育早教園，一行人走進托育實踐場景，觀察嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)學生組織親子活動,、開展托育服務的實踐過程,。托育園負責人就園所環(huán)境、發(fā)展現狀,、師資培養(yǎng)等問題與我院負責人展開交流,。

實習調研期間，學院負責人與實習生親切交談,，詢問他們的工作內容,、生活保障及職業(yè)規(guī)劃，并勉勵大家珍惜實踐機會,，主動將課堂所學轉化為解決實際問題的能力,。實習生們表示，通過一線崗位的鍛煉,，不僅提升了專業(yè)能力，更堅定了投身教育事業(yè)的信念,。

此次實習調研是我院深化產教融合,、提升應用型人才培養(yǎng)質量的重要舉措。學院將以此次交流為契機,，進一步拓展優(yōu)質實習基地,，優(yōu)化實踐教學體系，推動校企（園）在資源共享,、課題攻關,、社會服務等領域的深度合作，為培養(yǎng)適應新時代需求的高素質教育人才注入新動能,。（圖/文：王雯,，初審：張思夢，復審：劉明輝,，終審：徐立娟）