為深化教育教學(xué)改革,，推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,，教育學(xué)院于3月18日成功舉辦2025年教師教學(xué)能力大賽初賽。本次比賽以“以賽促教、以賽促學(xué),、以賽促改、以賽促研”為宗旨,，通過現(xiàn)場賽形式全面考察教學(xué)團(tuán)隊(duì)的教學(xué)設(shè)計,、實(shí)施與反思能力。

賽制嚴(yán)謹(jǐn),，聚焦教學(xué)核心能力,。本次比賽嚴(yán)格參照2024 年省賽流程及標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置了教學(xué)實(shí)施報告匯報,、無生教學(xué)展示和現(xiàn)場答辯三個環(huán)節(jié),，全面考查參賽教師的課程設(shè)計能力、教學(xué)實(shí)施水平以及現(xiàn)場應(yīng)變能力,。各參賽團(tuán)隊(duì)賽前準(zhǔn)備充分,，教學(xué)過程設(shè)計合理，教學(xué)匯報思路清晰,，充分展現(xiàn)了我院教師在教學(xué)創(chuàng)新與技術(shù)賦能方面取得的突破,。每支參賽團(tuán)隊(duì)展示結(jié)束后，評委隨即進(jìn)行提問與點(diǎn)評,。在全部團(tuán)隊(duì)展示完畢后,，評委還進(jìn)行了集中指導(dǎo)，助力參賽選手及時解決存在的問題,，提升比賽效果,。

專家點(diǎn)評，強(qiáng)調(diào)育人實(shí)效與創(chuàng)新,。每支參賽團(tuán)隊(duì)展示結(jié)束后,，評委隨即圍繞教學(xué)理念先進(jìn)性、課程設(shè)計科學(xué)性,、學(xué)生中心落實(shí)度,、數(shù)字技術(shù)應(yīng)用性及教學(xué)反思深度等維度進(jìn)行綜合評審。評委專家指出,，優(yōu)秀作品需體現(xiàn)“三全育人”體系建設(shè)要求,，注重教學(xué)策略的靈活性與教學(xué)評價的增值性，同時避免形式化傾向,，確保課程思政“潤物無聲”,。在全部團(tuán)隊(duì)展示完畢后,，評委還進(jìn)行了集中指導(dǎo)，助力參賽選手及時解決存在的問題,，提升比賽效果,。經(jīng)過激烈角逐，最終遴選3支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)晉級校級,。

本次大賽不僅為教師提供了交流互鑒的平臺,，更通過實(shí)戰(zhàn)化比拼推動學(xué)院教育教學(xué)改革走向縱深，為培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。（圖/文：王靜,，初審：張思夢，復(fù)審：袁遠(yuǎn),，終審：徐立娟）