為借鑒優(yōu)質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn)，提高國際交流合作水平，4月16日下午,，德國北威州派思維全球教育中心主任諾瓦克·安珂,，美國音樂教育專家張琰,，德國KIT哲學(xué)博士,、江蘇留德校友會執(zhí)行秘書長郭勝大及北威州派思維全球教育中心翻譯人員吳吟泉到教育學(xué)院交流,。校黨委書記王燕永,、教育學(xué)院黨總支書記劉亮,、繼續(xù)教育學(xué)院中外合作辦學(xué)辦公室主任張靜,、教育學(xué)院副院長劉明輝及教師、學(xué)生代表等20余人參加了會議,。

來訪人員實(shí)地考察了教育學(xué)院教師教育示范實(shí)訓(xùn)中心,、虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心。教育學(xué)院院長徐立娟及學(xué)院數(shù)智研創(chuàng)中心負(fù)責(zé)人張凱就實(shí)訓(xùn)基地的具體建設(shè)情況以及教學(xué)項(xiàng)目進(jìn)行了詳細(xì)介紹和現(xiàn)場演示,。

在恩鎮(zhèn)樓2202會議室,，諾瓦克·安珂女士作題為《德國森林幼兒園的自然與環(huán)境教育》的微型報(bào)告。報(bào)告介紹了當(dāng)?shù)貙W(xué)前教育的教育理念,、教育模式,、教師背景、教學(xué)人員配備,、具體教學(xué)內(nèi)容,、家園共育等，激發(fā)了參會師生的濃厚興趣,。學(xué)院相關(guān)人員就當(dāng)?shù)赜變簣@作息安排,、教學(xué)評估分類及幼小銜接等實(shí)踐問題展開提問，諾瓦克·安珂女士結(jié)合德國案例作出細(xì)致解答,，讓與會人員近距離了解和感受了德國幼兒教育的特點(diǎn),，加深了對德國幼兒教育工作的認(rèn)識。

交流座談會上,，王燕永致歡迎詞,，他介紹了學(xué)校的辦學(xué)歷史、專業(yè)設(shè)置和發(fā)展現(xiàn)狀,，重點(diǎn)對學(xué)校國際化合作辦學(xué)情況進(jìn)行了闡述,。王燕永指出，教育無國界,，智慧共分享,。今天的座談會是文化交流的生動實(shí)踐。他強(qiáng)調(diào)真正的教育是“一棵樹撼動另一棵樹,，一朵云推動另一朵云”,，期待此次安珂女士一行的到來，為我校教育事業(yè)注入新的活力與靈感,。劉亮從辦學(xué)特色,、師資建設(shè)及育人成果三方面介紹教育學(xué)院的基本情況,，提出借力國際經(jīng)驗(yàn)提升辦學(xué)質(zhì)量的愿景。諾瓦克·安珂女士詳細(xì)介紹了德國學(xué)前教育雙元制模式相關(guān)情況,。自由研討環(huán)節(jié)中,，與會人員圍繞AI教育應(yīng)用、特殊兒童教學(xué)策略及課程體系優(yōu)化等議題展開探討,，現(xiàn)場氣氛十分熱烈,。

本次交流活動是學(xué)院進(jìn)一步擴(kuò)大國際交流與合作的重要舉措，為學(xué)院發(fā)展開拓了新的視野,，對于學(xué)院未來搭建更多國際對話平臺,，推動教育理念與實(shí)踐創(chuàng)新具有積極作用。（圖：黃正順,，文：張悅,、張思夢，初審：張思夢,，復(fù)審：陳立超,，終審：劉亮）