12月1日，由工業(yè)和信息化部教育與考試中心主辦的第二屆“強國杯”技術技能大賽（5G+MR應用開發(fā)賽項）全國總決賽在山東科技大學落下帷幕。經(jīng)過激烈角逐，我院參賽團隊利用5G與MR技術結合特性，通過創(chuàng)建逼真的虛擬工作環(huán)境，開發(fā)了《思政MR展廳—誰是最可愛的人》《智能駕駛—未來城市》《太空探索—探秘太陽系》《安全生產(chǎn)—隧道施工安全生產(chǎn)MR實訓》等相關作品。

教育學院2支代表隊各有斬獲，共獲得一等獎2個，其中張凱、王志祥獲職工組一等獎，徐晨、容繼軍獲學生組一等獎，徐立娟、張凱榮獲優(yōu)秀教練。

本次大賽歷時兩天，設置了理論考試、實操考試和答辯三個環(huán)節(jié)，包含職工組和學生組兩個組別，比賽以考查選手虛擬現(xiàn)實專業(yè)技術能力、團隊協(xié)作能力和設備操作技能為目的，比賽內(nèi)容涉及虛擬現(xiàn)實相關的前沿技術、理論和應用開發(fā)等，強調(diào)將5G與MR技術的結合，運用5G的高帶寬和低延時為MR技術提供了強大的支持，使MR設備能夠?qū)崟r獲取和處理大量的數(shù)據(jù)，創(chuàng)建出更真實、更豐富的虛擬環(huán)境。以行業(yè)企業(yè)需求為導向，加快混合現(xiàn)實與增強現(xiàn)實領域高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)和選拔。

此次比賽展示了一種新的教育可能——產(chǎn)教融合的新模式。通過5G和MR技術，我們可以對傳統(tǒng)的教育模式進行重組、再造和升級。在這個新模式中，我們可以更便捷、更深入地將產(chǎn)業(yè)場景帶入到教學中，不僅能讓學生更好地理解理論知識，也能提高他們的實踐能力和創(chuàng)新思維。同時，教育和產(chǎn)業(yè)的深度合作，也將推動雙方的共同發(fā)展，為社會的持續(xù)發(fā)展提供強大的支持。今后，教育學院將繼續(xù)秉承“以賽促學、以賽促教、以賽促就”的理念，幫助學生找準職業(yè)技能定位，提升學生技術技能水平，增加學生就業(yè)競爭力，為培養(yǎng)更多適應社會需求的高素質(zhì)人才貢獻力量。（圖：張凱，文：王志祥，初審：張思夢，復審：袁遠，終審：徐立娟）