為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，全面了解新學(xué)期教學(xué)運(yùn)行狀況，確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序開(kāi)展，9月11日上午，校黨委書(shū)記王燕永深入教育學(xué)院開(kāi)展推門聽(tīng)課活動(dòng)，質(zhì)量管理中心主任呂盛、教育學(xué)院副院長(zhǎng)袁遠(yuǎn)陪同聽(tīng)課。

王燕永聽(tīng)取了教育學(xué)院趙悅老師講授的《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用》課程，趙老師的講解邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，條理分明，層層遞進(jìn)，并引導(dǎo)學(xué)生圍繞幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則進(jìn)行分組分析討論，學(xué)生們?nèi)褙炞ⅰ③x躍發(fā)言。

在聽(tīng)課過(guò)程中，王燕永以一種不打擾但又全程關(guān)注的方式，認(rèn)真傾聽(tīng)了趙悅老師的授課，仔細(xì)觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和互動(dòng)情況。課后，又與趙悅進(jìn)行了深入交流，就課程內(nèi)容、教學(xué)方法、師生互動(dòng)等方面提出了寶貴建議。同時(shí)，他也肯定了趙悅在教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)，認(rèn)為整體教學(xué)秩序井然，整個(gè)課堂氛圍充滿活力。此次隨機(jī)推門聽(tīng)課活動(dòng)不僅真實(shí)地展現(xiàn)了學(xué)院課堂優(yōu)質(zhì)效果，還很好地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。（圖/文：王靜，初審：魏娟，復(fù)審：袁遠(yuǎn)，終審：徐立娟）