人生百年，立于幼學；幼有優(yōu)育，托載希望。為深入貫徹落實黨的二十大精神，成果導向推進專業(yè)群內(nèi)涵建設(shè)與托幼人才培養(yǎng)，2023年6月6日至7日，高職高專院校學前教育專業(yè)群高質(zhì)量發(fā)展研討暨托幼人才培養(yǎng)研討會在南寧召開，舉辦主題論壇、分論壇專題報告、資源庫聯(lián)盟會議等，來自全國41所高職高專院校、托育機構(gòu)的專家、代表參會。我院院長徐立娟受邀出席會議，并作分享發(fā)言。

本次會議研討內(nèi)容涵蓋早期教育專業(yè)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)建設(shè)與高素質(zhì)人才培養(yǎng)，職業(yè)教育教學資源庫建設(shè)，職業(yè)教育精品在線開放課程建設(shè)與“十四五”規(guī)劃教材建設(shè)，職業(yè)教育產(chǎn)教融合等諸多方面。廣西早期教育專業(yè)教學資源庫共建共享聯(lián)盟在會中為28個共建單位授牌，徐立娟作為滁州市城市職業(yè)學院教育學院代表上臺領(lǐng)取牌匾。

在平行論壇環(huán)節(jié)，徐立娟以《智慧托育新業(yè)態(tài)下嬰幼兒照護類數(shù)字化課程建設(shè)探索與實踐》為題，從高職培養(yǎng)嬰幼兒照護類人才相關(guān)專業(yè)課程建設(shè)現(xiàn)狀分析、課程建設(shè)是教法改革突破口、培養(yǎng)嬰幼兒照護類人才相關(guān)專業(yè)數(shù)字化課程建設(shè)的基本策略、數(shù)字化課程建設(shè)的基本方法四個方面，同參會專家深入交流。并以《0-3歲嬰幼兒保育與教育》課程建設(shè)為例，分享了我院基于學情分析的“雙師四境，三段五融”創(chuàng)新型教學方法，獲得與會專家一致認可。

黨的二十大報告指出，要“強化學前教育、特殊教育普惠發(fā)展”。促進托育服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展，關(guān)系嬰幼兒健康成長和千家萬戶的和諧幸福。“十四五”規(guī)劃綱要也明確提出要“發(fā)展普惠托育體系，健全支持嬰幼兒照護服務(wù)和早期發(fā)展的政策體系”。教育學院始終堅持以國家專業(yè)教學標準為準繩、以學生為中心、以崗位能力需求為導向，結(jié)合托育行業(yè)發(fā)展優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，完善人才培養(yǎng)體系，為“幼有所育”向“幼有優(yōu)育”邁出新步伐提供人才支持和智力支撐。

(圖/文：王靜 初審：王靜 復核：劉明輝 終審：徐立娟）