王永輝，男，1979年2月生，安徽滁州人，碩士，副教授

獲獎(jiǎng)榮譽(yù)：

1.2018年獲得“安徽省教學(xué)成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)-基于職業(yè)生涯規(guī)劃暨創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽的高職生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐研究”。

2.2020年安徽省高等學(xué)校師范生教學(xué)技能大賽、指導(dǎo)學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)。

3.2019年安徽省高等學(xué)校師范生教學(xué)技能大賽、指導(dǎo)學(xué)生二等獎(jiǎng)

4.2017年安徽省高等學(xué)校師范生教學(xué)技能大賽、指導(dǎo)學(xué)生獲三等獎(jiǎng)

5.2020年10月獲得“校級(jí)優(yōu)秀班主任”

6.2020年-2022年，連續(xù)3年獲得“滁州市學(xué)生資助先進(jìn)個(gè)人”

論文：

1.碘催化下合成全取代吡唑及其磺化反應(yīng)研究，白城師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2024年4月

2.碳酸銫催化下三組分串聯(lián)合成咪唑并[1,2-a]吲哚衍生物，太原師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2023年6月

3.吡咯及其衍生物的構(gòu)建及修飾合成研究進(jìn)展，綿陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2023年2月

4.雙吡啶衍生物的合成研究，商丘師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2022年9月

5.生源多元化背景下高職院校實(shí)施分類(lèi)培養(yǎng)教學(xué)模式研究，教師論壇，2022年4月

6.《自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)》精品線下開(kāi)放課程建設(shè)分析，教師論壇，2021年8月

7.萘啶衍生物的合成及應(yīng)用研究，山東化工，2021年7月

8.生源多元化背景下高職院校實(shí)施分類(lèi)培養(yǎng)教學(xué)模式研究，教育學(xué)研究，2021年6月

9.高職院校轉(zhuǎn)型背景下如何培養(yǎng)“雙師型”隊(duì)伍，文教資料，2020年7月

10.如何解決高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專(zhuān)業(yè)教育有效融合問(wèn)題，文教資料，2018年11月

11.2-乙酰基-4-氟苯酚的合成工藝研究，商丘師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2018年9月

12.6-氟-4-色滿(mǎn)酮-2-甲酸合成的工藝研究，綏化學(xué)院學(xué)報(bào)，2018年5月

13.玻璃工藝學(xué)課程的教學(xué)改革，陰山學(xué)刊， 2018年1月

教科研項(xiàng)目：

1.主持2021年安徽省教育廳自然科學(xué)重點(diǎn)研究項(xiàng)目：“酸控制下萘啶母核的選擇性修飾”（(KJ2021A1414))，已結(jié)項(xiàng)

2.主持安徽省2017年度自然科學(xué)研究重點(diǎn)資助項(xiàng)目：“6-氟-4-色滿(mǎn)酮-2-甲酸合成的工藝研究”(KJ2017A906)，已結(jié)項(xiàng)

3主持滁州城市職業(yè)學(xué)院2020年教研項(xiàng)目：生源多元化背景下高職院校實(shí)施分類(lèi)培養(yǎng)教學(xué)模式研究（2020jyxm13），已結(jié)項(xiàng)

4.參與2020年安徽省高等學(xué)校省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目：線下課程-自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)(2020kfkc362)，已結(jié)項(xiàng)

5.參與2018年省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目-早期教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)（2018jxtd162），已結(jié)項(xiàng)

6.參與 2017年省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目-小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)(2017jxtd158)，已結(jié)項(xiàng)

7.參與2016省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目—學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)(2016jxtd087)，已結(jié)項(xiàng)