滁州城市職業(yè)學(xué)院專業(yè)(學(xué)科)帶頭人,、
骨干教師管理辦法(試行)
為扎實(shí)推進(jìn)技能型高水平大學(xué)建設(shè),,造就一批在教育教學(xué)中發(fā)揮帶頭作用的教學(xué)與科研骨干,,進(jìn)一步加大專業(yè)(學(xué)科)帶頭人、骨干教師人才選拔培養(yǎng)力度,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,制定本辦法。
一,、選拔原則
1.堅(jiān)持公平、公正,、公開的原則,;
2.堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹駜?yōu)選拔,、保證質(zhì)量,、寧缺勿濫的原則;
3.堅(jiān)持動(dòng)態(tài)管理,,重在培養(yǎng)的原則,。
二、選拔名額
(一)專業(yè)帶頭人,。每個(gè)專業(yè)選拔2名,,校內(nèi)和校外各1名。
(二)專業(yè)課骨干教師,。每個(gè)專業(yè)選拔1-3名(按照不超過本專業(yè)教師數(shù)的30%確定),,在名額外,可增加1名符合條件的35周歲以下青年教師,。
(三)學(xué)科帶頭人,。原則上以公共課教研室為單位,選拔1名,。
(四)公共課骨干教師,。原則上以教研室為單位,選聘1-3名(按照不超過本教研室教師數(shù)的30%確定),,在名額外,,可增加1名符合條件的35周歲以下青年骨干教師。
三,、選拔條件
擁護(hù)黨的教育方針,,熱愛職業(yè)教育事業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),,具有良好的職業(yè)道德,、學(xué)術(shù)道德和進(jìn)取精神,為人師表,有培養(yǎng)前途,。同時(shí),,還應(yīng)分別具備下列條件。
(一)校內(nèi)專業(yè)帶頭人選拔條件
1.具有副教授以上職稱,,或具有講師以上職稱但表現(xiàn)特別優(yōu)秀的,,年齡原則上不超過50周歲;
2.具有較強(qiáng)的組織管理能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,,具有帶領(lǐng)本專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)做好教研,、教改、新課程開發(fā)及專業(yè)建設(shè)工作的能力,;
3.具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和寬廣的專業(yè)視野,,能站在專業(yè)發(fā)展的前沿并掌握本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)群的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢。對(duì)職業(yè)教育特點(diǎn)有較深刻的理解,,熟悉本專業(yè)各教學(xué)環(huán)節(jié),,在教育教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè),、課程建設(shè),、專業(yè)實(shí)踐等方面成績顯著,能夠引領(lǐng)本專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展,;
4.在產(chǎn)學(xué)融合方面勇于探索,,積極實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,,成績突出,;
5.近3年公開發(fā)表本專業(yè)相關(guān)的三類論文1篇以上;或獲得發(fā)明專利1項(xiàng),;或出版有效服務(wù)于本專業(yè)的著作,、教材或講義1部(本)以上;或主持與本專業(yè)建設(shè)直接相關(guān)的四類教科研項(xiàng)目1項(xiàng)以上并結(jié)項(xiàng),;或獲二類教學(xué)成果獎(jiǎng),、三類科研獎(jiǎng)勵(lì)1次以上;或獲省級(jí)教學(xué)能力大賽二等獎(jiǎng)以上,;或指導(dǎo)學(xué)生獲得三類以上指導(dǎo)學(xué)生競賽成果1項(xiàng)以上,。
6.教學(xué)工作量充足、系統(tǒng)講授過2門以上主干課程,,教學(xué)效果優(yōu)良,,教學(xué)質(zhì)量考核近3年有1次以上優(yōu)秀;
7.原則上擔(dān)任教研室主任,、精品課程負(fù)責(zé)人,、教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人或在本專業(yè)建設(shè)中起核心作用,;
8.近5年來到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線實(shí)踐鍛煉累計(jì)6個(gè)月以上,具備“雙師型”教師資格,。
(二)校外專業(yè)帶頭人選拔條件
1.專業(yè)一致或相近,,在本行業(yè)或?qū)I(yè)領(lǐng)域內(nèi)具備一定的知名度和影響力;具有副高級(jí)以上職稱或高級(jí)職業(yè)資格證書或具有行業(yè)管理部門,、行業(yè)協(xié)會(huì)等領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),。
2.具有10年以上相關(guān)專業(yè)的行業(yè)企業(yè)工作經(jīng)歷,具有較強(qiáng)的科技創(chuàng)新,、科技服務(wù)和過硬的實(shí)踐技能,,積極參與校企合作,有較強(qiáng)的指導(dǎo)實(shí)踐教學(xué)的能力,。
3.具備共同完成本專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,、人才培養(yǎng)方案制(修)訂及教學(xué)資源建設(shè)的能力。
(三)專業(yè)課骨干教師選拔條件
1.具有講師以上職稱,,或具有研究生學(xué)歷(學(xué)位),年齡原則上不超過45周歲,;
2.熟悉專業(yè)課程建設(shè)的內(nèi)涵,、要求與標(biāo)準(zhǔn),有組織課程建設(shè)的能力,,在專業(yè)課程建設(shè)中起帶頭作用,,原則上是課程組負(fù)責(zé)人或優(yōu)質(zhì)課程負(fù)責(zé)人;
3.具備培養(yǎng)學(xué)生形成核心技術(shù)應(yīng)用能力所必需的基礎(chǔ)理論知識(shí),、專業(yè)知識(shí)及實(shí)踐能力,;
4.具備培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德、社會(huì)生活本領(lǐng),、協(xié)作精神的能力,;
5.近3年發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇以上,且參與校級(jí)以上教學(xué)改革與質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè),、或獲得省級(jí)教學(xué)能力大賽三等獎(jiǎng)以上,、或指導(dǎo)學(xué)生獲得省級(jí)專業(yè)技能競賽三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì);
6.具備“雙師型”教師資格,;
7.教學(xué)工作量充足,,教學(xué)效果良好;
8.在專業(yè)課程教學(xué)工作或在本專業(yè)課程建設(shè)中起核心作用,。
(四)學(xué)科帶頭人選拔條件
1.具有副教授以上職稱,,或具有講師以上職稱但表現(xiàn)特別優(yōu)秀的,年齡原則上不超過50周歲,;
2.具有較強(qiáng)的組織管理能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,,具有帶領(lǐng)本課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)做好教研,、教改、新課程開發(fā)及專業(yè)建設(shè)工作的能力,;
3.近3年公開發(fā)表本學(xué)科相關(guān)的三類論文1篇以上,;或出版有效服務(wù)于本學(xué)科的著作、教材或講義1部(本)以上,;或主持與本學(xué)科建設(shè)直接相關(guān)的教科研項(xiàng)目1項(xiàng)以上并結(jié)項(xiàng),;或獲二類教學(xué)成果獎(jiǎng)、三類科研獎(jiǎng)勵(lì)1次以上,;或獲省級(jí)教學(xué)能力大賽二等獎(jiǎng)以上,;或指導(dǎo)學(xué)生獲得三類以上指導(dǎo)學(xué)生競賽成果1項(xiàng)及以上。
4.原則上擔(dān)任本學(xué)科教研室主任,、課程組負(fù)責(zé)人,、精品課程負(fù)責(zé)人、優(yōu)質(zhì)課程負(fù)責(zé)人,、教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人或在本課程建設(shè)中起核心作用,。
(五)公共課骨干教師選拔條件
1.具有講師以上職稱,或具有研究生學(xué)歷(學(xué)位),,年齡原則上不超過45周歲,;
2.熟悉公共課程建設(shè)的內(nèi)涵、要求與標(biāo)準(zhǔn),,有組織課程建設(shè)的能力,,在課程建設(shè)中起帶頭作用,原則上是課程組負(fù)責(zé)人或優(yōu)質(zhì)課程負(fù)責(zé)人,;
3.具備培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德,、人文素養(yǎng)、社會(huì)生活本領(lǐng),、協(xié)作精神的能力,;
4.發(fā)表有學(xué)術(shù)論文1篇以上,且參與校級(jí)以上教學(xué)改革與質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè),、或獲得省級(jí)教學(xué)能力大賽三等獎(jiǎng)以上,、或指導(dǎo)學(xué)生獲得省級(jí)技能競賽三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì);
5.教學(xué)工作量充足,,教學(xué)效果良好,;
6.在課程教學(xué)工作或在本專業(yè)課程建設(shè)中起核心作用。
四,、選拔程序
(一)個(gè)人申報(bào),。申報(bào)人填寫《滁州城市職業(yè)學(xué)院專業(yè)(學(xué)科)帶頭人、骨干教師申報(bào)表》,;
(二)教學(xué)院部推薦,。教學(xué)院部對(duì)照選拔條件對(duì)申請人的政治表現(xiàn),、思想品質(zhì)、業(yè)務(wù)水平,、教學(xué)與科研的業(yè)績,、發(fā)展?jié)摿Φ冗M(jìn)行評(píng)定,經(jīng)黨政聯(lián)席會(huì)議集體研究,,按不少于1人的差額比例提出推薦人選意見,;
(三)資格審查。成立由組織人事處牽頭的資格審核小組,,會(huì)同教務(wù)處,、科研處等對(duì)推薦人選進(jìn)行資格審核;
(四)學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)審,。組織人事處將初審合格后的人員名單提交學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì),,由學(xué)術(shù)委員會(huì)組織評(píng)審,提出符合條件人選建議名單,;
(五)學(xué)校審批,。組織人事處對(duì)建議名單進(jìn)行3個(gè)工作日公示后,提交學(xué)校校長辦公會(huì)議審議,,審議通過后提交學(xué)校黨委會(huì)批準(zhǔn),,確定正式名單。
五,、管理和考核
(一)專業(yè)(學(xué)科)帶頭人培育,作為校級(jí)重點(diǎn)人才培育項(xiàng)目,,培養(yǎng)期3年,,培養(yǎng)資助經(jīng)費(fèi)3萬元;骨干教師培育,,作為校級(jí)一般人才培育項(xiàng)目,,培養(yǎng)期3年,培養(yǎng)資助經(jīng)費(fèi)1萬元,。校外帶頭人考核合格的1年發(fā)放3000元?jiǎng)趧?wù)補(bǔ)助,。
(二)組織人事處負(fù)責(zé)項(xiàng)目組織管理工作,教務(wù)處,、教學(xué)院部負(fù)責(zé)日常業(yè)務(wù)管理工作,。骨干教師在專業(yè)(學(xué)科)建設(shè)上要服從所在專業(yè)(學(xué)科)帶頭人領(lǐng)導(dǎo)。帶頭人對(duì)所在專業(yè)校外帶頭人,、骨干教師考核具有一票否決權(quán),。
(三)帶頭人、骨干教師一經(jīng)選拔確定,,均應(yīng)與學(xué)校簽訂為期3年的目標(biāo)任務(wù)書,。該目標(biāo)任務(wù)書包括任期(任中)工作目標(biāo),、承擔(dān)的主要教學(xué)(科研)和專業(yè)建設(shè)任務(wù)、經(jīng)費(fèi)使用規(guī)劃等,。目標(biāo)任務(wù)書經(jīng)所在教學(xué)院部和教務(wù)處審核同意后(骨干教師經(jīng)帶頭人同意),,由組織人事處與本人簽訂。
(四)中期考核由教學(xué)院部依據(jù)簽訂工作目標(biāo)等進(jìn)行考核,,考核結(jié)果報(bào)組織人事處備案,。
(五)培養(yǎng)期滿,被考核人應(yīng)完成任期目標(biāo)任務(wù)書的內(nèi)容,,提出專業(yè)建設(shè)與改革建設(shè)及實(shí)施情況報(bào)告,,填寫《考核登記表》。在專業(yè),、課程建設(shè)和教科研工作中應(yīng)完成規(guī)定的任務(wù),。其中:
1.校內(nèi)專業(yè)帶頭人完成下列選項(xiàng)中3項(xiàng),學(xué)科帶頭人完成其中2項(xiàng),。
①在原有基礎(chǔ)上上臺(tái)階,,所建設(shè)專業(yè)獲得校級(jí)以上重點(diǎn)專業(yè)、特色專業(yè),、示范專業(yè),、高水平專業(yè)。
②主持教育教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè),,立項(xiàng)數(shù)中二類不少于1項(xiàng)或三類不少于2項(xiàng),;或課程改革立項(xiàng)數(shù)不少于2門。
③以第一作者在三類以上期刊發(fā)表1篇教科研論文,,或出版學(xué)術(shù)與技術(shù)專著1部(本人撰寫10萬字以上)
④主編(副主編)教材獲省級(jí)以上教材獎(jiǎng),,個(gè)人撰寫部分的字?jǐn)?shù)達(dá)到6萬字以上。
⑤主持四類以上科研或參與三類以上科研項(xiàng)目(前5)1項(xiàng),,并取得階段性成果,;主持三類以上教研項(xiàng)目或參加二類以上教研項(xiàng)目(前5)1項(xiàng),并取得階段性成果,。
⑥獲得三類以上科研獎(jiǎng)勵(lì)或成果推廣或教學(xué)成果獎(jiǎng)(前3),。
⑦所建設(shè)專業(yè)形成團(tuán)隊(duì),骨干教師考核合格(任中考核被一票否決除外),,并在團(tuán)隊(duì)內(nèi)系統(tǒng)指導(dǎo)過1名以上青年教師,。
⑧指導(dǎo)學(xué)生獲三類以上競賽成果1項(xiàng)以上。
⑨培養(yǎng)期內(nèi)主持召開專業(yè)建設(shè)研討會(huì)等教研活動(dòng)3次以上,。
2.校外專業(yè)帶頭人完成下列3項(xiàng),。
①參加本專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),共同完成本專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,、人才培養(yǎng)方案制(修)訂等工作,。
②調(diào)度行業(yè)(企業(yè))資源,,協(xié)助完成本專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域職業(yè)崗位(群)調(diào)研、校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí),、兼職教師聘請、教學(xué)資源建設(shè)等工作,。
③協(xié)助本專業(yè)開展與行業(yè)(企業(yè))合作的應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā),。
3.骨干教師參與本專業(yè)(學(xué)科)建設(shè)工作并起骨干作用,協(xié)助專業(yè)(學(xué)科)帶頭人完成本專業(yè)(學(xué)科)建設(shè),,同時(shí)完成下列選項(xiàng)中的3項(xiàng),。
①所建設(shè)課程獲批校級(jí)以上精品資源共享課或精品視頻公開課等。
②積極參與教育教學(xué)改革以及教學(xué)基本建設(shè),,積極探索多元化課程改革和考核模式,,立項(xiàng)并實(shí)施的課程數(shù)不少于2門。
③承擔(dān)1門新課程教學(xué)任務(wù),。
④以第一作者在四類以上期刊發(fā)表教學(xué)論文2篇以上或在三類以上期刊發(fā)表論文1篇以上,。
⑤主編(副主編)規(guī)劃教材或出版著作,個(gè)人撰寫部分的字?jǐn)?shù)須達(dá)到2萬字以上,。
⑥主持五類以上科研或參與四類以上科研項(xiàng)目1項(xiàng)(前3),,并取得階段性成果;參與三類以上教研項(xiàng)目(排前5),,并取得階段性成果,。
⑦獲得三類以上科研獎(jiǎng)勵(lì)或成果推廣或教學(xué)成果獎(jiǎng)(排前5)。
⑧本人在校級(jí)教學(xué)競賽中獲二等獎(jiǎng)以上,,或在相關(guān)專業(yè)競技和作品評(píng)比中獲得市廳級(jí)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì),。
⑨指導(dǎo)學(xué)生在技能大賽或創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得市廳級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
(六)任期考核的方法和程序:
1.教學(xué)院部按目標(biāo)管理任務(wù)書,,結(jié)合培養(yǎng)期3年以來的專業(yè)建設(shè)情況、教學(xué),、教科研等工作業(yè)績進(jìn)行綜合考核,,提出初步考核結(jié)論(合格或不合格),匯同考核材料一并報(bào)組織人事處,。其中,,帶頭人對(duì)所在專業(yè)校外帶頭人、骨干教師具有一票否決權(quán),;
2.組織人事處會(huì)同教務(wù)處,、科研處等部門進(jìn)行初審;
3.初審后提交學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)確定考核等次,。
4.結(jié)果報(bào)校長辦公會(huì)議審定,??己私Y(jié)果由組織人事處負(fù)責(zé)管理并存入本人業(yè)務(wù)檔案
六、其他說明
(一)各類獎(jiǎng)項(xiàng),、項(xiàng)目研究成果及其分類標(biāo)準(zhǔn)參照省教育廳皖教人〔2016〕2號(hào)文及相關(guān)職稱評(píng)審政策規(guī)定,,項(xiàng)目研究成果包換專著、論文,、軟件,、數(shù)據(jù)庫、專利以及鑒定證書,、成果報(bào)道等,,應(yīng)注明“滁州城市職業(yè)學(xué)院人才項(xiàng)目”和項(xiàng)目編號(hào),未標(biāo)注的不予列入該項(xiàng)目成果范圍,。
(二)所在獎(jiǎng)項(xiàng),、成果在申報(bào)和考核時(shí)只能使用1次。
(三)人才項(xiàng)目培養(yǎng)期滿,,培養(yǎng)對(duì)象因故需要延期開展研究的,,由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提交書面報(bào)告,總結(jié)并陳述原因,,報(bào)組織人事處核準(zhǔn),,延期不得超過1年。
(四)項(xiàng)目期間,,如發(fā)現(xiàn)負(fù)責(zé)人有師德師風(fēng)一票否決情況,,將終止該項(xiàng)目,做撤銷處理,。結(jié)項(xiàng)考核不合格者,,做撤銷處理,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人3年內(nèi)不得參加人才項(xiàng)目申請,。發(fā)現(xiàn)有弄虛作假或嚴(yán)重不作為者,,視情追回資助資金。
(五)本辦法中規(guī)定的以上,,均包含本數(shù),。如講師以上含講師,1項(xiàng)以上含1項(xiàng),,三等獎(jiǎng)以上含三等獎(jiǎng),。
七、本辦法由人事處負(fù)責(zé)解釋,,自公布之日施行,。原《滁州城市職業(yè)學(xué)院專業(yè)帶頭人選拔和考核實(shí)施辦法(試行)》(滁城院 〔2017〕42號(hào))即廢止。

專業(yè)(學(xué)科)帶頭人、骨干教師申報(bào)表
姓 名 |
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類 別 |
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專 業(yè) |
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聘任時(shí)間 |
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填表時(shí)間 |
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年 月 日 |
填 表 說 明
一,、本表用黑色鋼筆或簽字筆填寫,,也可直接打印,不要以剪貼代填,。字跡要求清楚,、工整。
二,、由本人填寫,,所在部門負(fù)責(zé)審定。所填內(nèi)容必須真實(shí)有效,。
三,、所有業(yè)績成果均填寫聘期內(nèi)所取得的成果。
四,、如表格篇幅不夠,,可另附紙,但不要改變表格原有格式,。
姓名 |
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性別 |
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出生年月 |
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計(jì)算機(jī)水平等級(jí) 及所獲證書名稱 |
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技術(shù)職稱 |
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獲得時(shí)間 |
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外語語種和水平 |
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最后學(xué)歷 |
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畢業(yè)學(xué)校 |
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從事本專業(yè)教學(xué),、科研工作年限 |
年 |
最后學(xué)位 |
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所學(xué)專業(yè) |
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近三年主持校級(jí)以上教研教改課題名稱及項(xiàng)目數(shù) |
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在企業(yè)指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)或解決企業(yè)技術(shù)問題 |
指導(dǎo)實(shí)習(xí)時(shí)間(半年以上) |
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為企業(yè)解決技術(shù)問題(項(xiàng)) |
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學(xué)習(xí)及進(jìn)修經(jīng)歷 |
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工作經(jīng)歷(時(shí)間、單位,、工作崗位) |
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獨(dú)立系統(tǒng)講授的專業(yè)主干課程 |
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近3 年教學(xué)工作情況 |
項(xiàng)目 |
( - )學(xué)年 |
( - )學(xué)年 |
( - )學(xué)年 |
( )學(xué)期 |
( )學(xué)期 |
( )學(xué)期 |
( )學(xué)期 |
( )學(xué)期 |
( )學(xué)期 |
教學(xué)工作量 (共 課時(shí)) |
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教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià) (滿意率) |
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教科研工作情況 |
發(fā)表論文 |
題 目 |
發(fā)表時(shí)間 |
發(fā)表刊物 |
第幾作者 |
刊物級(jí)別 |
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教科研課題 |
項(xiàng)目名稱 |
起止時(shí)間 |
主持(參與) |
項(xiàng)目級(jí)別 |
獲獎(jiǎng)情況 |
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教材(著作) |
教材名稱 |
出版時(shí)間 |
出版社 |
主(參)編 |
完成字?jǐn)?shù) |
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獲獎(jiǎng)情況 |
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本人總結(jié) (近三年來的政治思想表現(xiàn),,教學(xué)、科研等工作的能力,、成績及履行職責(zé)情況等) |
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所在部門意見 |
負(fù)責(zé)人簽字(蓋章): 年 月 日 |
教務(wù)處 意見 |
教務(wù)處負(fù)責(zé)人簽字(蓋章): 年 月 日 |
組織人事處意見 |
人事處負(fù)責(zé)人簽字(蓋章): 年 月 日 |
學(xué)校 審批 意見 |
分管院長簽字: 年 月 日 |
注:1,、本表各欄不夠可另附頁;2,、需要提供的證書復(fù)印件及其他材料復(fù)印件:教師資格證書,、專業(yè)技術(shù)職務(wù)證書、校級(jí)以上課題證明材料,、教學(xué)單位證明在企業(yè)指導(dǎo)實(shí)習(xí)情況或企業(yè)提供的解決技術(shù)問題的證明材料,、論文、教材,、專利等材料,。

專業(yè)(學(xué)科)帶頭人、骨干教師
考核登記表
姓 名 |
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類 別 |
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專 業(yè) |
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聘任時(shí)間 |
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填表時(shí)間 |
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年 月 日 |
填 表 說 明
一,、本表用黑色鋼筆或簽字筆填寫,也可直接打印,,不要以剪貼代填,。字跡要求清楚、工整。
二,、由本人填寫,,所在部門負(fù)責(zé)審定。所填內(nèi)容必須真實(shí)有效,。
三,、所有業(yè)績成果均填寫聘期內(nèi)所取得的成果。
四,、如表格篇幅不夠,,可另附紙,但不要改變表格原有格式,。
一,、培養(yǎng)期內(nèi)工作情況簡述
培 養(yǎng) 期 工 作 總 結(jié) |
(可另附頁)
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承擔(dān)教學(xué)工作情況 |
(可另附頁)
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參與或取得的教學(xué)科研成果 |
(可另附頁)
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學(xué)科專業(yè)建設(shè)發(fā)展情況 |
(可另附頁)
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二、考核意見
教學(xué) 院部 意見 |
(公章) 負(fù)責(zé)人(簽字) 年 月 日 |
組織 人事處 意見 |
(公章) 負(fù)責(zé)人(簽字) 年 月 日 |
教務(wù)處 意見 |
(公章) 負(fù)責(zé)人(簽字) 年 月 日 |
科研處 意見 |
(公章) 負(fù)責(zé)人(簽字) 年 月 日 |
學(xué)校 意見 |
(公章) 負(fù)責(zé)人(簽字) 年 月 日 |
備注 |
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