為深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情，全面提升學(xué)生實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神，5月8日下午，學(xué)校在管理與信息學(xué)院報(bào)告廳舉辦大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)大講堂。活動(dòng)邀請(qǐng)安徽中科招商集團(tuán)有限公司董事長葛倫春，以《三十而立，人生能有幾回搏？》為題，為管理與信息學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院近300名師生帶來一場(chǎng)深度與啟發(fā)性的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享。
講座以“逐夢(mèng)?抉擇?立身?致遠(yuǎn)”四大維度為脈絡(luò)徐徐展開。葛倫春結(jié)合自身十余年企業(yè)管理咨詢經(jīng)驗(yàn)，深入淺出地剖析創(chuàng)業(yè)與職業(yè)發(fā)展核心要點(diǎn)。他指出，確定夢(mèng)想時(shí)，關(guān)鍵在于精準(zhǔn)錨定社會(huì)需求與個(gè)人特質(zhì)的交集點(diǎn)；通過生動(dòng)案例，闡釋“選擇大于努力”背后的底層邏輯。對(duì)于 “三十而立”的內(nèi)涵，他給出獨(dú)到見解，強(qiáng)調(diào)“立”的不僅是事業(yè)，更是認(rèn)知體系、資源網(wǎng)絡(luò)與抗壓韌性的全方位構(gòu)建。此外，葛倫春著重強(qiáng)調(diào)，在職業(yè)發(fā)展道路上，需著力構(gòu)建“專業(yè)深度、跨界視野、責(zé)任擔(dān)當(dāng)”等核心要素，為在場(chǎng)師生提供了極具價(jià)值的成長指引。
在互動(dòng)環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。針對(duì)學(xué)生提出的“退伍參軍后如何規(guī)劃職業(yè)”“專升本與就業(yè)如何權(quán)衡”等實(shí)際問題，葛倫春結(jié)合豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，建議學(xué)生建立動(dòng)態(tài)目標(biāo)管理機(jī)制，將長期愿景拆解為可迭代的階段性任務(wù)。他鼓勵(lì)師生們緊握萬物互聯(lián)、人工智能的時(shí)代機(jī)遇，以勇于創(chuàng)新的魄力、善于學(xué)習(xí)的態(tài)度，書寫屬于自己的精彩人生篇章。（文/圖:張媛、蔡心宇，初審：張媛，復(fù)審：沈歡歡，終審：朱啟來）
