為深化大學生生涯發(fā)展教育，提升大學生的職業(yè)規(guī)劃意識，引導我校2024級新生科學合理規(guī)劃學業(yè)與職業(yè)發(fā)展，11月20-21日，我校在圖文中心二樓大廳舉行2024年職業(yè)規(guī)劃嘉年華活動，活動吸引了3700余名學生及有關老師參與。校領導王燕永、汪上、曹士東、池鵬等蒞臨現(xiàn)場，了解活動的核心理念，指導體驗活動。
本次嘉年華以“規(guī)劃啟航、筑夢未來”為主題，共設“擘畫生涯愿景”“走進興趣學堂”“勝任力對對碰”“梳理價值信念”“職業(yè)瞭望塔”“勇闖學涯矩陣”“楷模的力量”等10個闖關游戲體驗區(qū)，是融觀念引導、職業(yè)興趣、職業(yè)探索、職業(yè)價值觀等多種形式于一體的一種開放式、體驗式、互動式的第二課堂教育教學活動。活動既有獨立體驗，又有合作競技，讓學生“在玩中學，在學中玩”。同學們領取生涯成長手冊，進入活動區(qū)域開始闖關，每通過一個關卡集一個印章。在體驗活動樂趣的同時，同學們進行自我認知、職業(yè)探索、生涯的思考，并在體驗中自我感悟、自我反思，提升生涯決策和行動的能力。活動寓教于樂，形式新穎，內涵豐富，受到了同學們的廣泛好評。
2024級小教專業(yè)范心如同學體驗后興奮地表示“這場嘉年華活動簡直是一場驚喜，它以一種既有趣又充滿啟發(fā)意義的方式，讓我們在輕松愉快的氛圍中，對職業(yè)生涯教育有了更深的理解和認識。通過體驗，我的自我認識和職業(yè)價值觀更加清晰，也明確了自己未來的職業(yè)方向”。許多輔導員也紛紛表示，嘉年華活動不僅是普通的趣味互動游戲，更是一場大學生職業(yè)生涯規(guī)劃啟航。通過體驗式和互動式的游戲，同學們能夠在實踐中感悟課程內容，更好地認識自我、明確自身定位，從而科學合理地規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯道路，為未來的就業(yè)發(fā)展奠定基礎。
學校一直以來高度重視學生的生涯發(fā)展教育。本次嘉年華是學校推廣職業(yè)生涯規(guī)劃體驗式教育方式的探索，也是推進就業(yè)指導全程化的有力實踐。今后，學校將不斷優(yōu)化大學生就業(yè)指導服務，立足學生根本，助力每一名學子在探索中成長，在規(guī)劃中前行，為學生實現(xiàn)更高質量更充分就業(yè)提供堅實保障。（文：孫鈺，圖：黃天瑤、王巧，初審：孫鈺，復審：沈歡歡，終審：朱啟來）
