社團(tuán)風(fēng)采|第九期社團(tuán)活動(dòng)精彩回顧

發(fā)布日期：2025-04-30 點(diǎn)擊：

上周，我校清韻茶藝社、英語俱樂部、薪火普通話訓(xùn)練、心理協(xié)會(huì)、藝創(chuàng)協(xié)會(huì)、丹青鳳畫社團(tuán)、蘭墨書法協(xié)會(huì)、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、青舞社、護(hù)生急救隊(duì)、讀者協(xié)會(huì)、數(shù)創(chuàng)工坊等多個(gè)社團(tuán)相繼開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。接下來和團(tuán)團(tuán)一起回顧一下他們的精彩瞬間吧！

清韻茶藝社

4月23日，清韻茶藝社開展了一場(chǎng)以“紅茶蓋碗茶”為主題的日常活動(dòng)，社團(tuán)成員們齊聚一堂，共品紅茶雅韻，感受蓋碗茶中蘊(yùn)含的傳統(tǒng)茶文化魅力。活動(dòng)開始，負(fù)責(zé)人詳細(xì)介紹了紅茶的種類、歷史淵源以及蓋碗茶具的特點(diǎn)和使用方法。同時(shí)，還著重講解了蓋碗“天地人”三合一的文化寓意，讓成員們深刻體會(huì)到茶文化中所蘊(yùn)含的哲學(xué)思想。在實(shí)際操作環(huán)節(jié)，負(fù)責(zé)人示范了蓋碗沖泡紅茶的方法，溫碗潔具、投茶、注水、出湯，每一個(gè)動(dòng)作都優(yōu)雅從容、細(xì)致入微。成員們紛紛上手實(shí)踐，逐漸掌握了蓋碗沖泡紅茶的技巧。

此次主題活動(dòng)，社團(tuán)成員們不僅提升了茶藝技能，更深入領(lǐng)略了紅茶文化的博大精深。清韻茶藝社負(fù)責(zé)人表示，未來將繼續(xù)開展豐富多彩的茶藝活動(dòng)，為成員們搭建學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀茶文化，讓更多人感受到傳統(tǒng)茶藝的獨(dú)特魅力。

英語俱樂部、薪火普通話訓(xùn)練

4月23日，英語俱樂部與薪火普通話訓(xùn)練營(yíng)聯(lián)合承辦的首屆雙語配音比賽于圖文中心四樓報(bào)告廳成功舉辦。本次活動(dòng)以“‘音’”為有你，‘聲’動(dòng)校園”為主題，旨在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化內(nèi)涵，推進(jìn)語言藝術(shù)實(shí)踐教學(xué)，提升學(xué)生創(chuàng)新思維與藝術(shù)表現(xiàn)能力，進(jìn)一步堅(jiān)定文化自信。

本次競(jìng)賽設(shè)立英文與中文雙賽道，分別設(shè)置個(gè)人組與團(tuán)體組競(jìng)賽單元，全面呈現(xiàn)我校學(xué)生多語種應(yīng)用能力及跨文化素養(yǎng)。參賽選手們的表演情感充沛，角色塑造形象鮮明，聲音運(yùn)用精準(zhǔn)到位，充分體現(xiàn)了其對(duì)角色情感的精準(zhǔn)把控和聲音表現(xiàn)力的專業(yè)水準(zhǔn)。比賽現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈，觀眾掌聲與喝彩聲此起彼伏，為每個(gè)精彩環(huán)節(jié)營(yíng)造了濃厚的賽事氛圍。

本次雙語配音競(jìng)賽既是一次高水平的語言藝術(shù)展示，也是一次深刻的文化教育實(shí)踐，有效豐富了我校校園文化建設(shè)內(nèi)涵，為青年學(xué)子搭建了語言能力展示與綜合素質(zhì)提升的重要平臺(tái)。

心理協(xié)會(huì)

4月25日下午，心理協(xié)會(huì)在圖文中心714室成功舉辦“致未來：時(shí)間膠囊計(jì)劃”沉浸式心理成長(zhǎng)活動(dòng)。

活動(dòng)開始，同學(xué)們領(lǐng)取了“時(shí)間膠囊——給自己的信”。在輕柔的音樂氛圍中，參與者靜心思考，認(rèn)真書寫對(duì)未來的期許與規(guī)劃。這些承載個(gè)人愿景的信件經(jīng)過密封后，被統(tǒng)一存放在活動(dòng)室。據(jù)活動(dòng)負(fù)責(zé)人介紹，這些“時(shí)間膠囊”將在約定的未來時(shí)間通過指定方式返還給參與者，以此激勵(lì)大家踐行規(guī)劃目標(biāo)。整場(chǎng)活動(dòng)流程簡(jiǎn)約而富有深意，通過書寫與未來的自己對(duì)話，幫助同學(xué)們深化自我認(rèn)知，明確發(fā)展方向，建立積極的人生期待。

心理協(xié)會(huì)表示，此次活動(dòng)為同學(xué)們搭建了自我探索與成長(zhǎng)規(guī)劃的平臺(tái)，通過文字記錄與延時(shí)反饋的形式促進(jìn)心理成長(zhǎng)。未來協(xié)會(huì)將持續(xù)開展形式多樣的心理健康活動(dòng)，為在校學(xué)子提供更多自我提升的空間，助力構(gòu)建積極向上的校園心理文化。

藝創(chuàng)協(xié)會(huì)

4月18日下午，藝創(chuàng)協(xié)會(huì)學(xué)生志愿者走進(jìn)南譙區(qū)陳橋社區(qū)，為特殊兒童舉辦創(chuàng)意紙藝主題活動(dòng)。通過精心設(shè)計(jì)的剪紙與拼貼課程，志愿者們用繽紛卡紙搭建起特殊兒童與社會(huì)溝通的橋梁。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，志愿者們采用“手把手”教學(xué)方式，引導(dǎo)孩子們完成水果剪紙創(chuàng)作。安全剪刀在孩子們手中劃出流暢線條，彩色卡紙逐漸呈現(xiàn)蘋果、櫻桃等生動(dòng)造型。在作品拼貼環(huán)節(jié)，志愿者發(fā)現(xiàn)彎曲的綠葉造型暗含童趣想象，疊加的水果輪廓傳遞著情感密碼，每件充滿個(gè)性的作品都成為孩子們內(nèi)心世界的獨(dú)特表達(dá)。

這場(chǎng)靜默的藝術(shù)對(duì)話，是用色彩和形狀書寫的希望篇章。在學(xué)生志愿者的陪伴下，剪裁與拼貼不再只是手工活動(dòng)，更成為打開心扉的鑰匙。