6月11日至18日，我校12名交流生赴新加坡開展為期一周的學(xué)術(shù)交流與實(shí)踐研學(xué)活動(dòng)。通過前沿課程學(xué)習(xí)、文化深度體驗(yàn)、企業(yè)機(jī)構(gòu)參訪及創(chuàng)新實(shí)踐設(shè)計(jì)等多元形式，學(xué)生們在人工智能、智慧教育、醫(yī)療科技等領(lǐng)域拓寬國際視野，在跨文化實(shí)踐中深化專業(yè)認(rèn)知，展現(xiàn)了新時(shí)代職業(yè)院校學(xué)生的探索精神與創(chuàng)新能力。
交流期間，學(xué)生們深入體驗(yàn)新加坡高等教育與科研的先進(jìn)成果。南洋理工大學(xué)的專題課程《新加坡的德育教育與課外活動(dòng)》剖析了國際化育人模式；通過赴新加坡ERC創(chuàng)業(yè)管理學(xué)院與PSB學(xué)院的實(shí)地考察，讓學(xué)生近距離接觸創(chuàng)業(yè)教育與產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的實(shí)踐路徑；《人工智能與智能制造》《智慧教育與未來教學(xué)》等主題課程，結(jié)合新加坡科學(xué)中心、濱海灣堤壩等科技地標(biāo)的實(shí)地學(xué)習(xí)，使理論與實(shí)踐深度融合。
研學(xué)之旅兼顧科技硬實(shí)力與文化軟實(shí)力。在新加坡歷史博物館與牛車水街區(qū)，學(xué)生們追溯南洋華人奮斗史，感悟多元文化交融；濱海灣花園、東海岸的生態(tài)考察，則凸顯綠色發(fā)展理念。城市重建局的參訪揭秘了新加坡“花園城市”規(guī)劃背后的智慧，而金沙藝術(shù)科學(xué)博物館與濱海灣夜景，更成為學(xué)生們觀察城市美學(xué)與科技融合的生動(dòng)課堂。
在最后的結(jié)課儀式上，學(xué)生們的非遺展示為研學(xué)活動(dòng)畫上富有文化厚重感的句號，既有成果匯報(bào)的儀式感，又以文化共鳴拉近兩校師生的距離，使結(jié)課儀式超越單純的學(xué)術(shù)總結(jié)，成為一次深入人心的文化對話；漢服飄逸的影像、舞龍翻騰的瞬間、剪紙作品的匠心，既為研學(xué)經(jīng)歷賦予深層意義，也為兩校友誼留下生動(dòng)注腳。
此次交流是學(xué)校推進(jìn)國際化辦學(xué)的重要舉措，通過搭建海外研學(xué)平臺，不僅提升了學(xué)生的專業(yè)技能與跨文化溝通能力，更為職業(yè)教育對接國際標(biāo)準(zhǔn)提供了新思路。（圖：高欣彤 文: 張靜 初審：馬亞鳴 復(fù)審：孟紅軍 終審：許梅）
