為進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，將傳統(tǒng)文化、家庭教育與心理健康有機(jī)融合，11月3日下午，由滁州城市職業(yè)學(xué)院、滁州市圖書館主辦，滁州城市職業(yè)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院、公共教學(xué)部，滁州市心理學(xué)會(huì)承辦的“核心價(jià)值觀百場講壇第六場——傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)下的公益心理健康之旅‘家庭教育系列’活動(dòng)”在滁州市圖書館多功能會(huì)議廳成功舉辦。此次活動(dòng)聚焦于家庭教育的核心價(jià)值，以及傳統(tǒng)文化如何在這一過程中發(fā)揮滋養(yǎng)作用，旨在通過傳統(tǒng)文化的智慧，為現(xiàn)代家庭教育注入新的活力與方向。滁州城市職業(yè)學(xué)院黨委委員、副校長吳惠珍，繼續(xù)教育學(xué)院院長許梅、公共教學(xué)部心理健康教師穆玲，滁州市圖書館副館長胡玉國，滁州心理學(xué)會(huì)會(huì)長陳永杰，中華經(jīng)典讀書會(huì)會(huì)員及特邀親子嘉賓近百人參加活動(dòng)。
吳惠珍首先代表學(xué)校致辭，她指出，家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，家庭教育關(guān)系民族的未來與希望，在當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程中，家庭在心理層面和教育理念方面面臨諸多挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的家庭倫理、人際關(guān)系、個(gè)人修養(yǎng)等深刻見解正是幫助解決這些挑戰(zhàn)的重要手段。大家應(yīng)該抓住這些文化珍寶，為家庭教育注入新的活力，為家庭成員的心理健康保駕護(hù)航。
隨后，許梅帶來《解讀中國家教經(jīng)典<了凡四訓(xùn)>和<弟子規(guī)>》的講座，強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文化中諸如“仁愛”“孝道”“誠信”等核心價(jià)值觀念在家庭教育中的重要性，深入探討了這些傳統(tǒng)文化元素如何應(yīng)用于現(xiàn)代家庭教育中，以促進(jìn)家庭成員的心理健康和全面發(fā)展 。
最后，畢業(yè)于安徽師范大學(xué)的一級(jí)教師、國家二級(jí)心理咨詢師蔣婧芳在《正面管教——我們應(yīng)該做什么樣的父母》的講座中，她分享了做積極樂觀的父母、維護(hù)孩子的自尊心、做個(gè)適度沉默的父母、擁有坦蕩富裕的心靈、做個(gè)把愛帶回家的父母等5個(gè)方面的現(xiàn)實(shí)案例，引起現(xiàn)場觀眾的共鳴。
據(jù)悉，活動(dòng)期間，許梅帶領(lǐng)中華經(jīng)典讀書會(huì)同學(xué)們參觀了滁州市規(guī)劃館和憲法公園，了解了滁州市發(fā)展的歷史變遷、規(guī)劃建設(shè)及未來發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，館內(nèi)高科技“3D”數(shù)字沙盤讓同學(xué)們身臨其境地感受到了“亭城”的魅力與活力。在憲法公園，師生們?cè)诓萜荷蠂梢蝗ο囟R聲誦讀《弟子規(guī)》全文，朗朗書聲吸引了眾多市民的關(guān)注，有不少小朋友也加入了讀書行動(dòng)，最后，在市民演奏的悠揚(yáng)的薩克斯樂曲聲中，同學(xué)們跳起了歡快的舞蹈，將活動(dòng)推向高潮。
此次活動(dòng)的開展不僅為公眾提供了一個(gè)深入了解傳統(tǒng)文化與家庭教育關(guān)系的平臺(tái)，也為推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的廣泛傳播和深入實(shí)踐做出了積極貢獻(xiàn)。未來，我校將以公益心理健康之旅“家庭教育系列”活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的智慧，為構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)家庭幸福貢獻(xiàn)力量。（文：沈永清，圖：章可，初審：馬亞鳴，復(fù)審：孟紅軍，終審：許梅）
