思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,，肩負(fù)著為黨育人,、為國育才的重要使命,。十三五期間,，馬克思主義學(xué)院在學(xué)校黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持下,，在全體專兼職思政課教師通力協(xié)作下,，立足課堂教學(xué)主陣地,，圍繞教師,、教材,、教法，堅(jiān)持問題導(dǎo)向,，聚焦思政課改革的堵點(diǎn),、痛點(diǎn)、難點(diǎn),，提質(zhì)量,，補(bǔ)短板，在砥礪中奮進(jìn),，在守正中創(chuàng)新,。
一、以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),，加強(qiáng)黨對思政課建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。嚴(yán)格履行學(xué)校黨委對思政課實(shí)行全面領(lǐng)導(dǎo)的主體責(zé)任和校黨委書記第一責(zé)任人的職責(zé)，黨委書記,、校長和分管校領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)擔(dān)負(fù)起提升思政課質(zhì)量和水平的政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭走進(jìn)思政課堂，帶頭推動(dòng)思政課建設(shè),，帶頭聯(lián)系思政課教師,。
二、以隊(duì)伍建設(shè)為抓手,，打造高素質(zhì)思政課教師隊(duì)伍
強(qiáng)化對教師的思想引領(lǐng),，開展了深層次、多形式的理論學(xué)習(xí),。以“周末理論大講堂”為契機(jī),，采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、“線上+線下”相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,，開展黨史學(xué)習(xí)教育,，深入研讀馬克思主義經(jīng)典著作和習(xí)近平系列重要講話精神，先后組織黨員教師赴合肥渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館,、定遠(yuǎn)藕塘,、全椒周家崗,、來安半塔、鳳陽小崗村等地開展主題黨日活動(dòng),，增強(qiáng)黨性觀念和宗旨意識,。組織全體教師赴延安、湘潭,、韶山參加以“弘揚(yáng)紅色文化,，傳承紅色基因”為主題的思政課教師暑期實(shí)踐研修，派出數(shù)名老師參加國培,，省培,、崗前培訓(xùn)和訪學(xué)，夯實(shí)理論功底,。
堅(jiān)持以思政課教學(xué)為核心的教科研導(dǎo)向,，緊緊圍繞如何上好思政課突破重難點(diǎn)、思政課教學(xué)方法改革創(chuàng)新,、大學(xué)生思想政治教育,、師德師風(fēng)建設(shè)等問題開展研究，把研究成果作為重要教學(xué)資源,，有機(jī)融入課堂教學(xué),。五年來，馬克思主義學(xué)院立項(xiàng)教研項(xiàng)目30多項(xiàng),，其中省級重大項(xiàng)目1項(xiàng),，省級重點(diǎn)8項(xiàng)；立項(xiàng)科研課題20多項(xiàng),，其中重大省級重大1項(xiàng),，重點(diǎn)5項(xiàng)。2021年度參加了職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃,，包括“概論課”和“思想道德與法治”兩門思政課示范課堂建設(shè),，五名思政課專任教師培訓(xùn)，主持學(xué)?！八颊麕煿ぷ魇摇表?xiàng)目,。充分發(fā)揮思政教師的專業(yè)特長進(jìn)行理論宣講，服務(wù)社會,。
三,、以改革創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)思政課高質(zhì)量發(fā)展
思想政治理論課是做人的工作,，是直抵人心的工作,，是做可塑性最強(qiáng)的處在“拔節(jié)孕穗期”的青少年的工作。五年來,，馬克思主義學(xué)院始終按照“八個(gè)相統(tǒng)一”原則,，遵循思想政治工作規(guī)律,、教書育人規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新,，不斷增強(qiáng)思政課的思想性、理論性和親和力,、針對性,。進(jìn)一步探索課堂教學(xué)-網(wǎng)絡(luò)教學(xué)-實(shí)踐教學(xué)“三位一體”教育教學(xué)模式改革，努力打造課堂“金課”,，充分發(fā)揮課堂主渠道的育人作用,；打造網(wǎng)絡(luò)“金課”，充分發(fā)掘網(wǎng)絡(luò)思政的育人優(yōu)勢,；打造實(shí)踐“金課”,，充分激活社會大課堂的育人功能。
落實(shí)“三教改革”,，上活思政課,。馬克思主義學(xué)院多年來一直堅(jiān)持集體備課制度，特別是圍繞黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想如何進(jìn)課堂,、進(jìn)教材和進(jìn)頭腦,，數(shù)次組織集體備課會，踴躍參加滁州高校理想政治理論課同城聯(lián)盟的集體備課活動(dòng),。通過舉辦青年教師亮相課,、骨干教師示范課、全員公開課,，通過課評溝通交流,，有效地加強(qiáng)了教師對思政課教學(xué)規(guī)律的把握，提高了教學(xué)技能,。
2017年周慧參加全國高校思政理論課教學(xué)展示活動(dòng)獲優(yōu)秀獎(jiǎng),； 2018年邵雅黎團(tuán)隊(duì)、2019年劉燕燕團(tuán)隊(duì)參加學(xué)院青年教師教學(xué)能力比賽,，分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),；楊思羽老師參加安徽省高校思想政治理論課教師黨史說課暨教學(xué)展示比賽獲皖北賽區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
巧用網(wǎng)絡(luò)思政平臺,，上好“戰(zhàn)疫思政大課”,。面對突如其來的新冠疫情，我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央相關(guān)精神,，收集梳理抗疫中的重大舉措,、感人事跡、生動(dòng)故事,，并將其中典型人和事轉(zhuǎn)變?yōu)轷r活的教學(xué)案例,，依托網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺對學(xué)生進(jìn)行針對性,、時(shí)效性的教育引導(dǎo)，將思政課變成了“戰(zhàn)疫課堂”,，并以此為契機(jī)進(jìn)一步探索線上線下思政課混合教學(xué)模式,，并取得一系列教學(xué)成果。
善用“大思政課”,，開展實(shí)踐教學(xué),。“思政課不僅應(yīng)該在課堂上講，也應(yīng)該在社會生活中來講”,，“‘大思政課’我們要善用之,，一定要跟現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來”。近年來,，思政部先后多次組織學(xué)生前往小崗村大包干紀(jì)念館,、南京雨花臺、南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館,、南京博物院,、來安半塔皖東烈士陵園、滁州博物館,、規(guī)劃館等地開展思想政治理論課校外主題實(shí)踐教學(xué),，積極引導(dǎo)青年學(xué)生在社會實(shí)踐中了解國情、感知社情,、體察民情,，在活動(dòng)實(shí)踐中提高思政課教學(xué)的實(shí)效性。
知行合一顯風(fēng)采,。2019年4-5月,，思政部舉辦習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想大學(xué)習(xí)領(lǐng)航計(jì)劃系列主題活動(dòng)——“我心中的思政課”微電影大賽展示活動(dòng)，共收到各系報(bào)送的22部微電影作品,。趙云鶴老師等指導(dǎo)的微電影作品分別獲得2018年第二屆,、2019年第三屆教育部習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想大學(xué)習(xí)領(lǐng)航計(jì)劃系列主題活動(dòng)——“我心中的思政課”微電影大賽展示活動(dòng)三等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng),。
積極組織思政課教師參與學(xué)校 “課程思政”的課程設(shè)計(jì)與開發(fā)、教學(xué)比賽等,，推動(dòng)各類課程與思政課同向同行,，形成協(xié)同疊加效應(yīng),。支持思政課教師兼職擔(dān)任輔導(dǎo)員、班主任,，推動(dòng)思政課教師擔(dān)任大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)教師,、擔(dān)任學(xué)生理論社團(tuán)指導(dǎo)教師、擔(dān)任學(xué)生黨校培訓(xùn)教師,，推動(dòng)大學(xué)生日常思想政治教育與思政課建設(shè)深度融合,，推進(jìn)“三全育人”綜合改革,，打造育人共同體。
萬里乘風(fēng),，青山路遙,。未來五年馬克思主義學(xué)院將緊扣立德樹人根本任務(wù)，持續(xù)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),，創(chuàng)新發(fā)展,，為黨育人，為國育才,，為努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,，為學(xué)校雙高建設(shè)而努力奮斗,！
