近日，教育部黨組書記、部長(zhǎng)陳寶生到安徽省調(diào)研教育綜合改革、教育系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育情況。
在安徽期間，陳寶生會(huì)見了中共安徽省委書記李錦斌、安徽省省長(zhǎng)王清憲，深入合肥市金葡萄小學(xué)、合肥市第四中學(xué)實(shí)地考察，并出席安徽省教育工作座談會(huì)。
座談會(huì)上，在認(rèn)真聽取安徽省委教育工委、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、安徽大學(xué)、蕪湖市、馬鞍山市、合肥市廬陽(yáng)區(qū)匯報(bào)后，陳寶生表示，在中共安徽省委省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，安徽教育改革發(fā)展取得顯著成績(jī)，在思政課教學(xué)、教育信息化、義務(wù)教育均衡發(fā)展、高考改革、職業(yè)教育等方面創(chuàng)造了很多可復(fù)制經(jīng)驗(yàn)。他指出，圍繞“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要，教育系統(tǒng)要以建設(shè)高質(zhì)量教育發(fā)展體系為主題，努力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題，提升群眾的獲得感和幸福感。
陳寶生指出，要抓好高等教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化。要圍繞國(guó)家戰(zhàn)略，更好服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展需要。要抓好職業(yè)教育提質(zhì)賦能。以就業(yè)和能力為導(dǎo)向，培養(yǎng)建設(shè)技能型社會(huì)的主力軍。要抓好基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡。推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)資源均衡配置，由縣域均衡向市域均衡發(fā)展，用公平支撐質(zhì)量，用質(zhì)量牽引公平。要做好教育信息化建設(shè)。既做好硬件建設(shè)，也做好軟件支撐，提升教師信息化應(yīng)用能力。要加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。將其作為貫徹黨的教育方針的重要內(nèi)容，落實(shí)在細(xì)節(jié)上、課程中、教材里。要建立良好教育生態(tài)。樹立問題導(dǎo)向，切實(shí)抓好手機(jī)、作業(yè)、睡眠、讀物、體質(zhì)管理等“五項(xiàng)管理”改革，為教育高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造良好生態(tài)環(huán)境。要抓好師資隊(duì)伍師德、師風(fēng)、師能“三師”建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)教師職業(yè)行為“十不準(zhǔn)”，加強(qiáng)教師專業(yè)化訓(xùn)練，提升教師專業(yè)能力。
陳寶生強(qiáng)調(diào)，開展黨史學(xué)習(xí)教育，是今年重要的政治任務(wù)。要將黨史學(xué)習(xí)教育與立德樹人根本任務(wù)有機(jī)結(jié)合起來，進(jìn)一步加強(qiáng)黨史學(xué)科的建設(shè)、黨史教師的培養(yǎng)、黨史教材的使用，引導(dǎo)廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生到成長(zhǎng)、壯大的百年歷程，領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中取得的百年成就，在歷經(jīng)艱辛、飽經(jīng)風(fēng)雨的長(zhǎng)期摸索中積累的百年經(jīng)驗(yàn)，在非凡奮斗歷程中錘煉形成的彰顯黨的性質(zhì)和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的百年精神，不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的百年理論，對(duì)世界和平與人類發(fā)展進(jìn)步做出的百年貢獻(xiàn)，更加堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心和決心。
