根據(jù)教育部、財(cái)政部發(fā)布《關(guān)于實(shí)施中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃的意見》和教育部《關(guān)于開展職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作的通知》、《職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)指南》等文件要求，結(jié)合《滁州城市職業(yè)學(xué)院虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)任務(wù)書》整體建設(shè)目標(biāo)，滁州城市職業(yè)學(xué)院護(hù)理專業(yè)群虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)項(xiàng)目，公開向社會征集設(shè)計(jì)方案,歡迎有資質(zhì)、有能力的單位參與,現(xiàn)將有關(guān)事宜公告如下：
一、項(xiàng)目簡介
1.項(xiàng)目名稱:護(hù)理專業(yè)群虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心
2.項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn):
護(hù)理學(xué)院B3樓的四樓東實(shí)訓(xùn)區(qū)，建筑面積約750 m2（室內(nèi)600m2+過道大廳公共區(qū)域150 m2）。
3.項(xiàng)目建設(shè)資金:
護(hù)理專業(yè)群虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)預(yù)算資金499萬，已通過學(xué)校2024年預(yù)算。
二、建設(shè)目標(biāo)
護(hù)理專業(yè)群已立項(xiàng)2023年度省級“雙高計(jì)劃”高水平專業(yè)群項(xiàng)目，建設(shè)“產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)共享‘理實(shí)一體’生命健康服務(wù)虛擬仿真智慧實(shí)訓(xùn)中心”是建設(shè)方案中的預(yù)期成果之一，擬逐步推進(jìn)虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、人工智能等新基建建設(shè)，構(gòu)建“虛實(shí)結(jié)合”的實(shí)踐教學(xué)基地，打造區(qū)域共享、產(chǎn)教融合、科教融匯的國內(nèi)一流虛擬仿真實(shí)訓(xùn)服務(wù)平臺，解決信息化教育教學(xué)資源缺乏的現(xiàn)狀。項(xiàng)目建設(shè)注重與崗位技能、人才培養(yǎng)方案和職業(yè)培訓(xùn)方案等對接。
根據(jù)教育部《職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)指南》的要求，涵蓋了沉浸式3D立體虛擬實(shí)訓(xùn)中心、虛實(shí)結(jié)合實(shí)訓(xùn)中心、PC端虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心以及數(shù)智產(chǎn)教研創(chuàng)發(fā)展中心。資源主要是根據(jù)護(hù)理專業(yè)群中護(hù)理、助產(chǎn)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、老年保健與管理專業(yè)、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理相關(guān)的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行配套。
1.構(gòu)建理虛實(shí)融合新基建，打造區(qū)域特色示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心
建設(shè)“沉浸式3D立體虛擬實(shí)訓(xùn)中心、虛實(shí)結(jié)合實(shí)訓(xùn)中心、PC端虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心以及數(shù)智產(chǎn)教學(xué)研發(fā)展中心”四大板塊，遵循“以實(shí)帶虛、以虛助實(shí)、虛實(shí)結(jié)合”原則，建設(shè)以虛擬仿真技術(shù)為主的理虛實(shí)綜合實(shí)訓(xùn)基地，提供全新的功能特性與多樣化的應(yīng)用情境，構(gòu)建專業(yè)虛擬仿真教育教學(xué)環(huán)境，延展實(shí)訓(xùn)教學(xué)時(shí)空、豐富實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系，建設(shè)區(qū)域特色示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心，提升學(xué)校區(qū)域內(nèi)的知名度、影響力和綜合競爭實(shí)力，發(fā)揮護(hù)理高水平專業(yè)群示范引領(lǐng)作用。
2.完善專業(yè)虛擬仿真教學(xué)體系，服務(wù)支撐護(hù)理專業(yè)群高技能人才培養(yǎng)
發(fā)揮VR/AR/MR、人工智能等新一代信息技術(shù)優(yōu)勢，基于護(hù)理專業(yè)群基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)和實(shí)訓(xùn)設(shè)施深度融合， 找準(zhǔn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的痛點(diǎn)、難點(diǎn)，優(yōu)化實(shí)訓(xùn)教學(xué)課程體系，以實(shí)帶虛、以虛助實(shí)、虛實(shí)結(jié)合，同步實(shí)現(xiàn)資源 “云”化，持續(xù)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)虛實(shí)資源建設(shè)與應(yīng)用；進(jìn)行模塊化教學(xué)改革，依托數(shù)智化教學(xué)支持系統(tǒng)，通過視頻直播、視頻錄像管理及直播互動等環(huán)節(jié)，開展遠(yuǎn)程實(shí)踐教學(xué)和專業(yè)見習(xí)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)與臨床的無縫對接。
3.打造產(chǎn)教學(xué)研融合一體化基地，服務(wù)區(qū)域生命健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求
依托護(hù)理虛擬仿真實(shí)踐基地助推雙師培訓(xùn)基地建設(shè)，培養(yǎng)師資隊(duì)伍信息化資源研發(fā)能力，開展生命健康教育類師資虛擬仿真教育教學(xué)能力培訓(xùn)。創(chuàng)新政校行企共建共享機(jī)制，構(gòu)建技術(shù)研發(fā)與教學(xué)改革互融互促的教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，打造專業(yè)理實(shí)體系完備的信息化應(yīng)用環(huán)境，建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)的虛擬實(shí)訓(xùn)基地持續(xù)運(yùn)營機(jī)制，面向職業(yè)院校、企業(yè)、社會等群體，提供“技能培訓(xùn)、職業(yè)體驗(yàn)、職后培訓(xùn)、公益服務(wù)”等多樣化、個(gè)性化服務(wù)，實(shí)現(xiàn)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)資源的持續(xù)應(yīng)用，服務(wù)區(qū)域生命健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求。
三、建設(shè)規(guī)劃
四、參考軟件資源（可根據(jù)下表參考資源設(shè)計(jì)調(diào)整）
五、征集對象
1.具有獨(dú)立企業(yè)法人資格，持有行政主管部門核發(fā)的有效期內(nèi)的營業(yè)執(zhí)照；
2.近三年在經(jīng)營活動中沒有重大違法記錄書面聲明；
3.設(shè)計(jì)單位須具備相關(guān)虛擬仿真項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和資源開發(fā)能力；近三年（2021年5月以來）開展過虛擬仿真實(shí)訓(xùn)建設(shè)經(jīng)歷不少于兩項(xiàng)，總金額不低于300萬（以合同為準(zhǔn)）。
4.方案提交單位不得被列入失信被執(zhí)行人、重大稅收違法案件當(dāng)事人名單、招標(biāo)采購嚴(yán)重違法失信行為記錄名單；
5.項(xiàng)目不接受以聯(lián)合體形式參加應(yīng)征。
六、方案征集要求與提交時(shí)間
1.本項(xiàng)目組織統(tǒng)一踏勘現(xiàn)場，一家單位最多2人參加；
時(shí)間：2024年5月9日上午9：00---11:30；
地點(diǎn)：滁州城市職業(yè)學(xué)院B3-119，
聯(lián)系人:李老師，聯(lián)系方式：0550-3566158；13739201500。
2.征集方案提交時(shí)間：2024年5月16日--5月17日，逾期不予接受，提交方案即視為參與報(bào)名。
地點(diǎn)：滁州城市職業(yè)學(xué)院圖文中心7樓實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心(709室)，郵寄地址：安徽省滁州市南譙區(qū)醉翁西路101號滁州城市職業(yè)學(xué)院，郵編239000。郵箱：[email protected]
聯(lián)系人：朱老師，聯(lián)系方式：0550-3566107；13855063919。
3.方案征集具體要求：
（1）本次征集的設(shè)計(jì)方案需包含項(xiàng)目建設(shè)周期、項(xiàng)目建設(shè)的必要性、項(xiàng)目建設(shè)的主要內(nèi)容、項(xiàng)目建設(shè)估算表等。
（2）課程資源和軟件資源（含標(biāo)準(zhǔn)和定制）需與學(xué)校已建成的虛擬仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理與資源共享平臺進(jìn)行對接。
（3）紙質(zhì)材料一式七份，統(tǒng)一用A4紙打印，不得寫單位名稱，不得做任何記號，否則將按作廢處理；上交與紙質(zhì)材料相同內(nèi)容的電子文檔一份。紙質(zhì)材料裝訂成冊后與電子文檔一并提交。
（4）征集的設(shè)計(jì)方案裝袋密封（袋子封面無需報(bào)名單位蓋章）。
七、方案評審：
1.由學(xué)校組織專家組成評選委員會對征集的設(shè)計(jì)方案進(jìn)行評審。
2.征集人有權(quán)根據(jù)專家評審意見并結(jié)合所有方案優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行修改、調(diào)整，征集人不需作任何回應(yīng)。
注：各參與征集的應(yīng)征單位默認(rèn)對本評審規(guī)則無異議，不得因?yàn)橐?guī)則進(jìn)行質(zhì)疑。
八、有關(guān)聲明：
1.本次公開征集為無償活動，各投送人自行承擔(dān)相關(guān)費(fèi)用；
2.應(yīng)征單位必須是設(shè)計(jì)方案的原創(chuàng)單位，并保證提交的設(shè)計(jì)方案不會侵犯任何其他人的知識產(chǎn)權(quán)。若發(fā)生由此造成的任何糾紛，一切法律責(zé)任由應(yīng)征單位承擔(dān)。
