歷史是最好的教科書，中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑。5月3日下午2時50分，校黨委委員、副校長曹士東在C3樓303為18小教初專2班全體學(xué)生上了一堂《中共黨史上的四次“大挫折”的危害及其產(chǎn)生根源》為題的黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課。
曹校長采用史論結(jié)合、以點帶面的方法，帶領(lǐng)學(xué)生一起回顧黨在新民主主義革命時期和社會主義建設(shè)時期的歷史，分析了黨在新民主主義革命和社會主義建設(shè)探索過程中四次“大挫折”：1924—1927年的大革命；1931—1934年“左”傾教條主義統(tǒng)治；1958—1960 年 的“大躍進”、人民公社化運動 ；1966—1976 年的“文化大革命”，總結(jié)了中共黨史上的四次“大挫折”產(chǎn)生的根源。他指出，黨在新民主主義革命和社會主義建設(shè)時期篳路藍縷，披荊斬棘，經(jīng)歷了一些曲折，收獲了不少經(jīng)驗和教訓(xùn)，要透過歷史現(xiàn)象把握歷史本質(zhì)和主流，樹立正確的黨史觀。最后他強調(diào)，站在中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和百年未有之大變局的時代高度，要以史為鑒，注重從黨史中汲取智慧，向歷史尋經(jīng)驗、向歷史求規(guī)律、向歷史探未來。
通過此次黨課學(xué)習(xí)，學(xué)生們對黨所經(jīng)歷的困難和挫折，以及黨對中國的巨大貢獻和成就有了更深刻的了解，對只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)和發(fā)展中國有了深刻的理解，更加堅定了聽黨話、跟黨走的決心和信心。（文/圖：魏娟 審核：徐立娟）
