為了強化專業(yè)技能，弘揚地方傳統(tǒng)文化，5月7日至17日，藝術(shù)與傳媒學(xué)院設(shè)計系、美術(shù)系師生踏上了黃山市黟縣屏山村的寫生采風(fēng)之旅，開啟了一場藝術(shù)與文化交融、實踐與思政并行的學(xué)習(xí)探索。
在為期十天的寫生采風(fēng)過程中，屏山村的古老建筑、寧靜街巷以及秀美的山水，為師生們鋪開了一幅極具徽州特色的畫卷。師生們深入村落，親身感受當(dāng)?shù)鬲毺氐娘L(fēng)土人情與自然景觀，將眼前的美景化作創(chuàng)作靈感。粉墻黛瓦的民居、蜿蜒流淌的小河、錯落有致的梯田，成為他們筆下、鏡頭中的藝術(shù)素材。同學(xué)們走出校園，接觸到不同的文化和生活方式，讓他們對藝術(shù)創(chuàng)作有了全新的認識和感悟，極大地開闊了視野和眼界。在專業(yè)實踐層面，師生們的構(gòu)圖及色彩運用、素材收集與轉(zhuǎn)化、拍攝實操與短視頻制作能力都在實踐中得到顯著提高。
寫生采風(fēng)期間，師生們走進金家?guī)X中共黟縣縣委誕生地紀(jì)念館，通過聆聽講解、參觀歷史文物，深入了解當(dāng)?shù)馗锩容叺挠⒂率论E，讓師生們深刻感受到革命先烈為國家和人民無私奉獻的精神，激發(fā)了師生的愛國熱情。參觀結(jié)束后，師生圍坐共學(xué)《之江新語》，結(jié)合所見所感，深入探討新時代青年的使命擔(dān)當(dāng)。從理論經(jīng)典中汲取的智慧，化作勇立潮頭、接續(xù)奮斗的堅定信念。
在守拙園，師生們開啟了傳統(tǒng)文化與思政教育融合之旅。大家駐足于“守拙歸真”的匾額下，感悟陶淵明“開荒南野際，守拙歸園田”的隱逸文化與淡泊名利的高尚情操；老師們以景為媒，從“修身齊家治國平天下”的儒家思想，講到新時代青年的家國情懷；以陶淵明的人生選擇為切入點，開展廉潔自律主題教育，引導(dǎo)同學(xué)們在藝術(shù)創(chuàng)作中堅守初心，在人生道路上恪守正道。沉浸式的文化體驗，讓傳統(tǒng)文化不再是課本上的文字，而是滋養(yǎng)心靈、厚植文化自信的精神源泉。
這場跨越山水的實踐教學(xué)，既是專業(yè)能力的試煉場，更是精神品格的鍛造所。藝術(shù)與傳媒學(xué)院將以此為契機，持續(xù)探索“專業(yè)+思政”的融合育人模式，讓更多學(xué)子在文化浸潤與實踐磨礪中，成長為既有精湛技藝，又有深厚家國情懷的新時代藝術(shù)人才。
(圖：張斌文 王菁，初審：陳穆，復(fù)審：申佳美子，終審：孫寶斌)
