5月7日下午,，毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論教研室在靜思樓301召開第七次集體備課會。校黨委副書記牛春雨出席會議并指導(dǎo),。馬克思主義學(xué)院負(fù)責(zé)同志及全體概論課任課教師參加,。會議由教研室主任楊思羽主持,。
本次備課會圍繞專題八“三個代表”重要思想展開,。由盧堂儀和楊思羽負(fù)責(zé)主備,。第一階段,，盧堂儀主備“三個代表”重要思想的核心觀點(diǎn)和主要內(nèi)容的前三點(diǎn),，她首先簡要概述了本專題的備課思路及單元框架邏輯,，并從課程教學(xué)案例的選取與使用方面進(jìn)行闡釋，在課程導(dǎo)入,、知識共建等各個教學(xué)環(huán)節(jié),，分享了豐富的教學(xué)案例與視頻,。第二階段，楊思羽主備“三個代表”重要思想主要內(nèi)容的后三點(diǎn)及歷史地位,，采用多重教學(xué)方法,，結(jié)合具體的案例和數(shù)據(jù)對本章教學(xué)的重難點(diǎn)、邏輯及設(shè)計(jì)等進(jìn)行詳細(xì)講解,，并結(jié)合新時代中國特色社會主義的生動實(shí)踐,，闡述了“三個代表”重要思想對當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、黨的建設(shè)和思想政治教育工作具有的重大現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,。
交流研討環(huán)節(jié),，與會教師圍繞“三個代表”重要思想的教學(xué)設(shè)計(jì)、方法創(chuàng)新,、案例應(yīng)用等方面發(fā)表了自己的見解,，分享了在教學(xué)中如何將理論與學(xué)生實(shí)際生活、社會熱點(diǎn)問題相結(jié)合,，探討了創(chuàng)新教學(xué)模式,，提升教學(xué)效果的具體舉措。
牛春雨指出,，在教學(xué)內(nèi)容上,，要緊扣“三個代表”重要思想的核心觀點(diǎn)，突出重點(diǎn),，講清難點(diǎn),，注重理論聯(lián)系實(shí)際；在教學(xué)方法上,，要積極探索多樣化的教學(xué)方式,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性；在教學(xué)資源建設(shè)上,，要整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源,，開發(fā)豐富的教學(xué)案例庫、多媒體課件等,，為教學(xué)提供有力支撐。
本次集體備課會明確了“三個代表”重要思想教學(xué)重難點(diǎn)與突破方向,，梳理了“三個代表”重要思想的主要內(nèi)容,，幫助教師們將教材體系轉(zhuǎn)化為教學(xué)體系，切實(shí)提高了教學(xué)實(shí)效,。（文：楊思羽,，圖：郭倩，初審：鄭宏博,，復(fù)審：顧恩平,，終審：陳婷婷）
