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系部動(dòng)態(tài)

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- 滁城院公眾號(hào) -

醫(yī)學(xué)院:借備課之力提藥理教學(xué)質(zhì)量 融思政之魂拓課程育人深度

來(lái)源:   時(shí)間:2025-04-16 閱讀:次

4月16日上午,滁州城市職業(yè)學(xué)院藥學(xué)系主任汪玉玲積極組織無(wú)課教師,通過(guò)線上方式參與蚌埠醫(yī)科大學(xué)藥理學(xué)集體備課活動(dòng)。此次備課聚焦藥理學(xué)理論及實(shí)驗(yàn)教學(xué)的關(guān)鍵內(nèi)容,不僅為藥學(xué)系教師搭建了寶貴的學(xué)習(xí)交流平臺(tái),更為課程思政在藥理教學(xué)中的深度融入提供了契機(jī)。

在理論備課環(huán)節(jié),蚌埠醫(yī)科大學(xué)的錢(qián)江華老師圍繞“激素化療(前)”展開(kāi)深入講解。憑借深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),錢(qián)老師不僅清晰闡述了激素化療的相關(guān)概念、作用機(jī)制、臨床應(yīng)用及注意事項(xiàng)。在講解過(guò)程中,錢(qián)老師巧妙融入課程思政元素,強(qiáng)調(diào)醫(yī)學(xué)工作者肩負(fù)的重大責(zé)任與使命,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)值觀,明白每一個(gè)治療方案都關(guān)乎患者的生命健康,要始終秉持嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的態(tài)度。

實(shí)驗(yàn)備課環(huán)節(jié),蔣國(guó)君老師就“實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與處方”進(jìn)行細(xì)致解讀。從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則、方法、步驟,到處方的開(kāi)具、審核、調(diào)配,蔣老師都進(jìn)行了全面且深入的講解。她強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要具備科學(xué)性、合理性和可行性,處方開(kāi)具要遵循安全、有效、經(jīng)濟(jì)的原則。在講解中,蔣老師結(jié)合實(shí)際案例,指出在實(shí)驗(yàn)和臨床工作中,要始終將患者的利益放在首位,注重人文關(guān)懷。為讓教師們更好地掌握要點(diǎn),蔣老師結(jié)合具體實(shí)驗(yàn)案例,演示了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過(guò)程和處方開(kāi)具技巧,并分享了自己在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和心得,鼓勵(lì)教師們?cè)趯?shí)驗(yàn)教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生思考如何在實(shí)踐中踐行醫(yī)學(xué)倫理和人文精神。

活動(dòng)最后,大家就教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和困惑展開(kāi)了交流。在交流中,教師們不僅探討了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)技巧,還就如何將課程思政元素自然融入教學(xué)過(guò)程進(jìn)行了深入探討,共同探索實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳授與價(jià)值引領(lǐng)同頻共振的有效途徑。未來(lái),藥學(xué)系將繼續(xù)加強(qiáng)校校的合作交流,不斷探索創(chuàng)新教學(xué)模式和方法,努力提高藥理學(xué)教學(xué)質(zhì)量,將課程思政貫穿于教學(xué)全過(guò)程,為培養(yǎng)更多具有家國(guó)情懷、職業(yè)道德和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀藥學(xué)專(zhuān)業(yè)人才貢獻(xiàn)力量。(圖/文:曹慧敏,初審:汪玉玲,復(fù)審:俞敏,終審:左晶晶)

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