為提升校園應(yīng)急處置能力，保障師生生命健康安全，4月9日，學(xué)校紅十字工作站組織全體輔導(dǎo)員開展應(yīng)急救護(hù)專題培訓(xùn)。此次培訓(xùn)以“人人學(xué)急救 急救為人人”為主題，旨在通過系統(tǒng)化教學(xué)與實(shí)踐操作，使輔導(dǎo)員隊(duì)伍掌握基礎(chǔ)急救技能，成為校園安全的“第一響應(yīng)者”。
培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋心肺復(fù)蘇術(shù)、自動體外除顫器使用、海姆立克急救法、創(chuàng)傷包扎及常見意外傷害處理等核心技能。教工黨支部教師、紅十字會專業(yè)講師沐菊老師現(xiàn)場授課，通過理論講解、實(shí)操演練和情景模擬等形式，助力輔導(dǎo)員掌握急救技能，為校園安全增添“防護(hù)網(wǎng)”。參訓(xùn)輔導(dǎo)員在沐老師指導(dǎo)下，分組進(jìn)行實(shí)操練習(xí)，反復(fù)打磨按壓深度、頻率、包扎手法等關(guān)鍵動作，確保人人過關(guān)。
為貼近校園實(shí)際需求，培訓(xùn)特別設(shè)置了“校園突發(fā)情況模擬”環(huán)節(jié)，模擬學(xué)生暈倒、運(yùn)動損傷等常見場景，要求輔導(dǎo)員在限定時間內(nèi)完成判斷、呼救、急救操作等全流程處置。參訓(xùn)人員沉著應(yīng)對、分工協(xié)作，展現(xiàn)了良好的應(yīng)急素養(yǎng)。培訓(xùn)結(jié)束后，參訓(xùn)輔導(dǎo)員表示：“以前總覺得急救離自己很遠(yuǎn)，現(xiàn)在掌握了技能，面對突發(fā)情況更有底氣了。”
在全國紅十字示范校建設(shè)進(jìn)程持續(xù)深化、校園安全保障工作備受矚目的關(guān)鍵階段，此次精心組織、全面深入的應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)活動圓滿舉行，標(biāo)志著學(xué)校在構(gòu)建全方位、多層次、立體化的校園應(yīng)急保障體系道路上，邁出了堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固的一步。全體輔導(dǎo)員將以培訓(xùn)為契機(jī)，持續(xù)提升應(yīng)急處置能力，為師生生命健康保駕護(hù)航，共同營造安全、和諧的校園環(huán)境。（圖/文：王艷，初審：李勛華，復(fù)審：盧齊偉，終審：金虹）
