“學(xué)生社區(qū)”是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、工作的最前哨，全面推進(jìn)高校“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)，也是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神的重要實(shí)踐，是提升新時(shí)代高校思想政治工作系統(tǒng)化、精準(zhǔn)化、科學(xué)化水平的重要舉措。滁州城市職業(yè)學(xué)院護(hù)理學(xué)院緊扣立德樹人根本任務(wù)，以學(xué)生成長為中心，以學(xué)生社區(qū)“黨建+”為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持“圍繞學(xué)生、深入學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、成就學(xué)生”工作思路，以“人文潤心芬芳四季”為品牌，在“一站式”學(xué)生社區(qū)中持續(xù)開展大學(xué)生經(jīng)典分享活動(dòng)，接力營造“愛讀書、會(huì)讀書、樂讀書、多讀書”的良好校園文化育人氛圍，構(gòu)建了優(yōu)質(zhì)的“書香社區(qū)”育人環(huán)境。
“春.蘭亭序潤心”。春季，圍繞讀書會(huì)、詩詞雅集、非遺手作等文化傳承類活動(dòng)，以“青春夢想”為主題，引導(dǎo)學(xué)生在經(jīng)典中找尋追夢力量，護(hù)理學(xué)校學(xué)子們圍坐一起，交流著從書中汲取的關(guān)于責(zé)任與奉獻(xiàn)的感悟，將人文精神融入對(duì)未來職業(yè)的憧憬。
“夏.荷花集沁心”。夏季，圍繞誦讀紅色篇章，以“紅色經(jīng)典憶崢嶸”為主題，傳承革命精神，厚植愛國情懷，思政教育借由書香沁入人心，讓紅色基因在護(hù)理學(xué)院代代相傳。
“秋.桂月冊歸心”。秋季，圍繞征文比賽、感恩書信、家風(fēng)故事會(huì)等活動(dòng)，以“書香伴我成長”為主題，融合中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)氣，鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自身經(jīng)歷，書寫在閱讀中收獲的成長與蛻變，在文字的海洋里，同學(xué)們不斷豐富著自己的精神世界，培育感恩與傳承意識(shí)。
“冬.松雪卷暖心”。冬季，圍繞專業(yè)書籍、課堂筆記、公益實(shí)踐，以“暖心閱讀角”為主題，為學(xué)生提供溫馨舒適的閱讀空間，讓同學(xué)們在知識(shí)的世界中抵御嚴(yán)寒，提升專業(yè)素養(yǎng)的同時(shí)，也讓人文關(guān)懷成為抵御生活壓力的溫暖力量。
在“人文潤心芬芳四季”這一特色品牌的引領(lǐng)下，“一站式”學(xué)生社區(qū)成功搭建閱讀圈，于書香之路中厚植思政之魂，不僅豐富了同學(xué)們的精神世界，更助力大家在閱讀與思考中堅(jiān)定理想信念，培育高尚品格。社區(qū)將繼續(xù)深耕人文沃土，讓書香彌漫四季，用思政力量引領(lǐng)成長，使每一位學(xué)子都能在這片溫暖天地中汲取養(yǎng)分、綻放光彩。（圖：申雅婷，文：盧齊偉，初審：蔡淼，復(fù)審：王艷，終審：蔡季秋。）
