為深入挖掘省級非遺“二龍戲蛛”舞龍歷史根源，學習創(chuàng)新舞龍技藝，探索將學術理論與實地經(jīng)驗融為一體的非遺傳承體系，同時為當?shù)氐奈幕糜魏徒?jīng)濟發(fā)展注入新的活力，7月5日，滁州城市職業(yè)學院的學子們懷揣著對舞龍文化的熱愛與傳承，來到了定遠縣池河鎮(zhèn)，開展了一場別開生面的暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動，與村民們共同譜寫了一幕幕文化傳承與創(chuàng)新的精彩篇章。
為尋根溯源舞龍文化，團隊成員們走街串巷，深入村民家中了解舞龍文化在當?shù)氐臍v史淵源和傳承現(xiàn)狀。隨后又來到當?shù)匚幕^，仔細查看地方志等相關文獻，探尋舞龍文化的深厚底蘊。在文化館中，團隊成員張浩然更是為大家生動介紹了館中雙龍戲蛛文化的獨特魅力，讓團隊成員對舞龍文化有了更加深入的了解。
在與當?shù)囟垜蛑胛椠垐F隊的傳承人交流過程中，傳承人們耐心指導，將舞龍的精髓和技巧傾囊相授，團隊成員虛心學習，認真揣摩舞龍技藝的每一個細節(jié)。通過這次交流，成員們不僅學到了舞龍的技藝，更深刻體會到了舞龍文化所蘊含的精神內(nèi)涵。
為了將舞龍文化與健身相結合，團隊成員們結合醫(yī)學相關專業(yè)知識，基于傳統(tǒng)彩帶龍舞蹈，創(chuàng)新性地編排了彩帶龍健身操，并進行了現(xiàn)場教學。五彩斑斕的彩帶在空中飛舞，宛如一道道絢麗的彩虹，為文娛廣場增添了一抹亮麗的色彩，也為村民的身心健康注入了活力，村民們紛紛參與其中，與團隊成員一起揮舞彩帶，共同體驗了彩帶龍健身操帶來的快樂與放松。
此外，團隊成員還探訪了90多歲高齡的省級舞龍非遺傳承人王再善。在王再善家中，團隊成員圍坐在他身邊，聆聽他講述傳奇的舞龍一生。老人用樸實無華的語言，將舞龍的點點滴滴娓娓道來，每一個故事、每一個細節(jié)都充滿了對文化的熱愛與堅守。團隊成員被老人的精神所感動，紛紛表示要將這份對文化的熱愛與傳承延續(xù)下去。
此次暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動不僅讓團隊成員深入了解了鄉(xiāng)土文化的魅力與內(nèi)涵，也讓他們在實踐中鍛煉了自己的能力、增強了文化自信與責任感。他們用自己的實際行動詮釋了“非遺文化代代傳”的深刻內(nèi)涵，為鄉(xiāng)村文化的傳承與發(fā)展貢獻了自己的青春力量。相信在未來的日子里，這些青年學子們將繼續(xù)懷揣著對鄉(xiāng)土的熱愛和對傳統(tǒng)文化的敬仰，在不斷探索與實踐的道路上，為中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚書寫更加輝煌的篇章。（圖/文：吳劍飛，初審：吳劍飛，復審：俞敏，終審：周慧）
