為進(jìn)一步推動非遺文化教育走深走實(shí)，助力傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，4月28日，教育學(xué)院在恩鎮(zhèn)樓102辦公室召開了非遺剪紙項(xiàng)目第一次教學(xué)研討活動，“非遺育美 美育潤心”非遺剪紙項(xiàng)目指導(dǎo)教師及學(xué)生負(fù)責(zé)人參與研討，并邀請了非遺鳳畫市級傳承人、安徽滁州技師學(xué)院副教授陳海珍作為專家指導(dǎo)。
本次非遺剪紙教學(xué)研討活動主要圍繞本階段項(xiàng)目建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)開展，共同探索讓非遺剪紙教育走深走實(shí)的具體路徑——活動促教。“非遺剪紙”教學(xué)應(yīng)有別于傳統(tǒng)教學(xué)模式，更應(yīng)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué)和活動開展，要加強(qiáng)其與德育、美育、勞育等貫通教學(xué)，通過大力開展“非遺”通識教育、手工體驗(yàn)、文化鑒賞等活動，引導(dǎo)學(xué)生感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)涵，不斷提升學(xué)生的人文底蘊(yùn)、人文情懷與審美情趣。活動過程中，陳海珍針對我院教師的剪紙作品作出細(xì)致點(diǎn)評，并做現(xiàn)場教學(xué)。
非遺剪紙技藝蘊(yùn)含著豐富的美育資源、鐫刻著獨(dú)特的審美模式、彰顯出民族的美學(xué)追求，是新時代美育工作的文化沃土。我院將持續(xù)堅(jiān)持以美育教育為載體，拓寬“非遺剪紙”傳承的有效渠道，既要為“非遺”傳承活化增添內(nèi)生動力，也要持續(xù)深化學(xué)生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自豪感和認(rèn)同感，堅(jiān)定文化自信。（圖：黃正順，文：王靜，初審：魏娟，復(fù)審：袁遠(yuǎn)，終審：徐立娟）
