為強(qiáng)化學(xué)生生涯規(guī)劃意識(shí)，提高學(xué)生就業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)力，幫助學(xué)生提前認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì)，使他們更清楚地認(rèn)清未來(lái)就業(yè)的方向，明確未來(lái)的就業(yè)目標(biāo)，同時(shí)提高就業(yè)指導(dǎo)工作的精準(zhǔn)性，護(hù)理學(xué)院為同學(xué)們有針對(duì)性地開(kāi)展了就業(yè)指導(dǎo)講座。護(hù)理學(xué)院近500人次參加了講座培訓(xùn)。
3月11日下午，合肥杏林職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)孫恒做了題為《就業(yè)形勢(shì)分析與就業(yè)指導(dǎo)》的講座，他從醫(yī)學(xué)生當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)以及政策，培養(yǎng)就業(yè)素質(zhì)、增強(qiáng)就業(yè)能力，調(diào)整就業(yè)心理、規(guī)劃就業(yè)建議三個(gè)方面開(kāi)展指導(dǎo)。
3月12日下午，合肥金楠腎病專(zhuān)科醫(yī)院辦公室主任殷世民做了題為《醫(yī)學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃》的講座，他從醫(yī)學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析、提升就業(yè)成功率、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、個(gè)人成長(zhǎng)歷程四個(gè)方面開(kāi)展指導(dǎo)。
講座伊始，老師們從認(rèn)清形勢(shì)、調(diào)整心態(tài)、積極行動(dòng)三個(gè)方面提出了建議：一是要準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì)，目前醫(yī)院專(zhuān)科就業(yè)難度逐年增加，要抓住優(yōu)質(zhì)崗位，為就業(yè)做好充分的規(guī)劃和準(zhǔn)備；二是要塑造積極心態(tài)、樹(shù)立堅(jiān)定信心，在就業(yè)上堅(jiān)定選擇不“躺平”；三是要行動(dòng)起來(lái)，不僅要仰望星空，更要腳踏實(shí)地，利用好應(yīng)屆畢業(yè)生的身份積極就業(yè)。同時(shí)，老師們還為同學(xué)們分析了醫(yī)療行業(yè)的就業(yè)情況及職業(yè)發(fā)展路徑，讓大家更加了解行業(yè)，了解未來(lái)的發(fā)展前景。
本次生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)講座，是護(hù)理學(xué)院落實(shí)推進(jìn)學(xué)校就業(yè)育人工作的重要舉措，后續(xù)，學(xué)院將繼續(xù)做好生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)工作，讓學(xué)生更清楚地認(rèn)清未來(lái)就業(yè)的方向，明確未來(lái)的就業(yè)目標(biāo)，為畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)創(chuàng)造良好條件。（圖/文：盧齊偉，初審：劉自強(qiáng)，復(fù)審：蔡淼，終審：蔡季秋）
