為了落實立德樹人根本任務(wù)，發(fā)揮“黨建+專業(yè)服務(wù)”引領(lǐng)作用，1月15日，藝術(shù)與傳媒學院教工第三黨支部在C2南5樓504教室，舉行設(shè)計系學生代表座談會，旨在了解學生對于教學過程和課程安排等方面的意見和建議。設(shè)計系各年級的學生代表參與討論，共同探討如何提升教學質(zhì)量和滿足學生的學習需求。會議由教工第三黨支部副書記、設(shè)計系主任申佳美子主持。
首先，會議就班主任的日常工作進行了討論。學生們普遍認為班主任在關(guān)心學生的學習和生活方面做得非常好，但在班級管理方面還有一些不足之處。一些學生建議班主任加強與學生的溝通，及時解決學生的問題和困擾。此外，還有學生提出希望明確班主任和輔導員的職能，希望更多的專業(yè)老師能參與班級管理中，提供更多的專業(yè)輔導和支持。
其次，會議就任課教師的授課質(zhì)量進行了評估。大部分學生對任課教師的授課質(zhì)量表示滿意，認為教師們講解清晰、內(nèi)容豐富，能夠激發(fā)學生的學習興趣。然而，也有少數(shù)學生提出了一些改進的建議。他們希望教師們能夠采用更多的互動教學方法，增加課堂的趣味性和參與度。同時，學生們也希望教師們能夠更加注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新思維，通過實踐項目和案例分析等方式提高學生的學習效果。
最后，學生們分享了他們在校期間的收獲。許多學生表示通過學校的教育培養(yǎng)，他們不僅學到了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力。通過參加各種社團活動和實踐項目，學生們學會了如何與他人合作、解決問題，這對他們的未來發(fā)展非常有幫助。此外，學生們還提到了學校提供的實習實訓機會，這些機會讓他們更好地了解職業(yè)發(fā)展和社會需求，提高了自己的適應能力。（文：申佳美子,圖：陳穆，初審：賁蕾，復審：汪勇，終審：楊孝富）
