11月6日，校黨委書記王燕永主持召開招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，聽取2024年度招生就業(yè)工作匯報(bào)，研究部署2025年度招生就業(yè)工作，招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加會(huì)議。
會(huì)上，招生就業(yè)處以詳實(shí)的數(shù)據(jù)和大量表格全面系統(tǒng)地對2024年各專業(yè)報(bào)考、錄取、生源質(zhì)量數(shù)據(jù)和2024屆畢業(yè)生初次畢業(yè)去向落實(shí)數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析反饋和匯報(bào)，并對2025年招生就業(yè)重點(diǎn)工作提出了意見建議。各二級學(xué)院主要負(fù)責(zé)人分別匯報(bào)了專業(yè)建設(shè)、招生計(jì)劃測算和就業(yè)工作謀劃。在交流發(fā)言中，有關(guān)職能部門也紛紛就如何深入做好招生就業(yè)工作提出了意見和建議。
黨委副書記、校長汪上以“四個(gè)聚焦”“七個(gè)促就業(yè)”對2025年招生就業(yè)工作進(jìn)行了全面部署。汪上強(qiáng)調(diào)，各學(xué)院、各部門要聚焦黨建引領(lǐng)，構(gòu)建大就業(yè)育人格局；聚焦產(chǎn)教融合，構(gòu)建協(xié)同育人平臺(tái)；聚焦立德樹人，構(gòu)建成長成才路徑；聚焦個(gè)性需求，構(gòu)建紓困解難通道。他要求各學(xué)院要“一把手”帶頭抓就業(yè)、專業(yè)改革轉(zhuǎn)型促就業(yè)、深化產(chǎn)教融合校企合作促就業(yè)、訪企拓崗促就業(yè)、線上線下校園招聘擴(kuò)就業(yè)、優(yōu)化服務(wù)穩(wěn)就業(yè)、強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)優(yōu)就業(yè)。各部門要進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)籌思維、系統(tǒng)謀劃、銳意進(jìn)取，打造好全鏈條的招生、培養(yǎng)、就業(yè)矩陣，提升培養(yǎng)質(zhì)量，對接社會(huì)需求和用人單位需要，持續(xù)增強(qiáng)學(xué)校的招生吸引力，就業(yè)競爭力。
王燕永指出，招生工作是學(xué)校發(fā)展的生命線，畢業(yè)生去向落實(shí)情況是社會(huì)需求的指揮棒，關(guān)乎學(xué)校內(nèi)涵式建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展。各部門、各院部要提高政治站位，認(rèn)真研究，通過招生生源和畢業(yè)生去向落實(shí)數(shù)據(jù)指導(dǎo)人才培養(yǎng)方案制定、教育教學(xué)改革、招生專業(yè)和計(jì)劃的設(shè)置。
王燕永強(qiáng)調(diào)，全校上下要樹立“第一工程”理念，招生就業(yè)工作要貫穿全年全程，要人人有責(zé)形成合力；產(chǎn)教融合要深入，要把本地企業(yè)崗位需求列清單，精準(zhǔn)推送給畢業(yè)生；校企合作要抓實(shí)，及時(shí)跟進(jìn)幫扶解決畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)困難；技能培訓(xùn)要加強(qiáng)，要緊密對接產(chǎn)業(yè)行業(yè)需求，及時(shí)更新實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容；就業(yè)觀念要引導(dǎo)，從“源頭”幫扶大學(xué)生就業(yè)，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道和領(lǐng)域；工作合力要加強(qiáng)，要增強(qiáng)主人翁意識(shí)，以高度的責(zé)任感、強(qiáng)烈的使命感和緊迫的危機(jī)感做好招生就業(yè)工作；黨建引領(lǐng)要?jiǎng)?chuàng)新，要?jiǎng)?chuàng)新融入五育并舉各項(xiàng)工作，把理論政策轉(zhuǎn)化為服務(wù)，著力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。主動(dòng)作為抓落實(shí)，落實(shí)落靠工作責(zé)任，多措并舉全力促進(jìn)畢業(yè)生更充分更高質(zhì)量就業(yè)。（文：沈歡歡，圖：張秀梅，初審：朱啟來，復(fù)審：張秀梅，終審：秦海嬌）
