為積極響應(yīng)國(guó)家關(guān)于推進(jìn)大中小學(xué)思政教育一體化及科學(xué)教育普及的號(hào)召，7月2日，學(xué)校迎來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的科普開(kāi)放日活動(dòng)，以“探索生命奧秘，傳承文化精髓”為主題，通過(guò)融合生命科學(xué)與思政教育，為不同年齡段的中小學(xué)生提供一次既富有趣味性又充滿教育意義的探索之旅，吸引了眾多中小學(xué)生的熱情參與。本次活動(dòng)不僅是一場(chǎng)科學(xué)的盛宴，更是一次傳統(tǒng)文化的深度體驗(yàn)，為中小學(xué)生搭建起一座連接科學(xué)世界與傳統(tǒng)文化的橋梁。
生命科學(xué)館參觀篇：生命奧秘的直觀展示。在踏入生命科學(xué)館的那一刻起，參觀者們便被館內(nèi)豐富的標(biāo)本資源深深吸引。這里收藏了包括塑化標(biāo)本、鑄型標(biāo)本、包埋斷層標(biāo)本、常規(guī)大體標(biāo)本等在內(nèi)的共計(jì)1000余件珍貴展品，生動(dòng)展現(xiàn)了生命起源的奧秘、胚胎發(fā)育的奇妙過(guò)程、人體結(jié)構(gòu)的復(fù)雜精妙。在潛移默化中引導(dǎo)他們思考生命的意義、價(jià)值以及作為社會(huì)成員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
人體探秘篇：尋寶游戲，激發(fā)科學(xué)興趣。針對(duì)低年級(jí)小學(xué)生，生命科學(xué)館精心設(shè)計(jì)了“人體探秘尋寶游戲”。小朋友們化身為小小探險(xiǎn)家，穿梭于生動(dòng)逼真的生命模型與互動(dòng)展區(qū)之間，通過(guò)尋找并認(rèn)識(shí)人體不同器官揭開(kāi)人體的神秘面紗。游戲不僅讓孩子們?cè)谕鏄?lè)中學(xué)習(xí)了人體解剖知識(shí)，更激發(fā)了他們對(duì)生命科學(xué)的好奇心和探索欲。
趣味實(shí)驗(yàn)篇：探尋顏色的奇妙變化。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，一場(chǎng)別開(kāi)生面的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)更是讓孩子們驚嘆不已。在老師的指導(dǎo)下，小朋友們親眼見(jiàn)證了淀粉溶液在遇到碘液后瞬間變藍(lán)，而當(dāng)維生素C加入后，藍(lán)色又奇跡般地褪去，變回了透明。這一變化不僅讓孩子們感受到了化學(xué)的奇妙，也初步理解了維生素C的抗氧化作用。
細(xì)胞解碼篇：顯微鏡下的微觀世界。對(duì)于中學(xué)生而言，活動(dòng)則更加深入和專業(yè)。他們參與了“細(xì)胞解碼——紅細(xì)胞與白細(xì)胞的奧秘”專題活動(dòng)，通過(guò)顯微鏡觀察人血涂片，親眼見(jiàn)證了紅細(xì)胞與白細(xì)胞在人體內(nèi)的形態(tài)與功能差異。這一實(shí)驗(yàn)不僅加深了學(xué)生們對(duì)細(xì)胞生物學(xué)知識(shí)的理解，也培養(yǎng)了他們的觀察能力和科學(xué)思維。
文化傳承篇：體驗(yàn)傳統(tǒng)文化，感受非遺魅力。除了豐富多彩的科普活動(dòng)，生命科學(xué)館還特別設(shè)置了傳統(tǒng)文化體驗(yàn)區(qū)，讓小朋友們親手體驗(yàn)彩帶龍舞動(dòng)的風(fēng)采、制作精美的漆扇、搗制艾絨感受中醫(yī)文化的博大精深，并學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的中醫(yī)推拿手法。這些活動(dòng)不僅讓孩子們感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，也促進(jìn)了他們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同與傳承。
此次科普開(kāi)放日活動(dòng)，不僅是一次知識(shí)的傳遞，更是一次心靈的觸動(dòng)。學(xué)校醫(yī)學(xué)院生命科學(xué)館以其獨(dú)特的方式，讓科學(xué)的光芒照亮孩子們的心靈，讓傳統(tǒng)文化的種子在他們心中生根發(fā)芽，為培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)的棟梁之才貢獻(xiàn)力量。（文/圖：雷曼，初審：俞敏，復(fù)審：周慧，終審：劉亮）
