今年5月12日是我國第15個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“防范災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)護(hù)航高質(zhì)量發(fā)展”。為全面提升防災(zāi)能力，最大限度預(yù)防和減少各種事故發(fā)生，學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng)。
一、提高執(zhí)行力，工作部署有落實(shí)
學(xué)校堅(jiān)持以建設(shè)平安校園、和諧校園為目標(biāo)，牢固樹立風(fēng)險(xiǎn)防控理念，第一時(shí)間進(jìn)行工作部署，制定工作計(jì)劃并有效落實(shí)，形成防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作機(jī)制，營造時(shí)時(shí)想安全、處處抓安全、人人講安全的良好局面。
二、提高影響力，“線上線下”同發(fā)力
學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，充分利用電子屏幕、廣播、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)；舉辦有8000多名大學(xué)生參加的防災(zāi)減災(zāi)安全知識(shí)測試，營造濃郁的宣教氛圍；以主題班會(huì)安全教育、應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)等方式，通過邀請(qǐng)消防救援支隊(duì)、公安機(jī)關(guān)等方面的專業(yè)人士開展安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)，深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣教工作。引導(dǎo)師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，積極參與防災(zāi)減災(zāi)和救災(zāi)應(yīng)急工作。通過“線上+線下”宣教模式，以喜聞樂見的形式，使安全教育真正的走進(jìn)了校園，讓安全知識(shí)技能真正入腦、入心。在做好本校師生防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作的同時(shí)，學(xué)校還利用自身優(yōu)勢主動(dòng)服務(wù)社會(huì)，將心肺復(fù)蘇、海姆立克急救法等應(yīng)急救護(hù)知識(shí)傳授給校外師生，進(jìn)一步擴(kuò)大了防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)宣傳教育的影響力。
三、提高處置力，增強(qiáng)搶險(xiǎn)救災(zāi)技能
在扎實(shí)做好教育宣傳活動(dòng)的同時(shí)，結(jié)合本校實(shí)際，學(xué)校相繼開展消防滅火演練、應(yīng)急疏散演練等各類防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)。
黨委書記張志華、校長汪上等校領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范，與師生員工一道參加消防滅火演練，使廣大師生進(jìn)一步強(qiáng)化了“安全從我做起”的安全理念,為著力實(shí)現(xiàn)“人人講安全，個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急”目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在學(xué)生公寓應(yīng)急演練中，學(xué)校事先制定了詳細(xì)的應(yīng)急逃生演練方案，通過主題班會(huì)宣教，讓同學(xué)們事先了解逃生路線、逃生姿勢等注意事項(xiàng)，使他們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到逃生演練的重要性。在演練過程中，各職能部門分工明確，演練過程緊張有序，達(dá)到了預(yù)期效果。通過演練，進(jìn)一步提高了廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力。
四、提高整治力，杜絕各類事故發(fā)生
學(xué)校秉承“隱患就是事故”安全理念，圍繞提高隱患事故整治能力，認(rèn)真分析學(xué)校目前安全狀況，深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的薄弱環(huán)節(jié)。以學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、食堂、超市、快遞站等人群集中場所作為檢查的重點(diǎn)，開展安全隱患排查整治工作。查找存在的風(fēng)險(xiǎn)隱患和漏洞，及時(shí)消除隱患。
通過開展防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)意識(shí)，切實(shí)提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)水平，為扎實(shí)推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（圖：護(hù)理學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、王巧、張蓀晗，文：梁昌永， 初審：李金良，復(fù)審：耿德書，終審：高偉）
